讓老師具體講講如何交際，結(jié)果十幾個字便應(yīng)付過去。

這還不止，后面承認(rèn)錯誤之后，依舊沒有觸發(fā)教室的抹殺能力

這活人老師，究竟是用了何等手段??？

突如其來的一幕，驚得全班而，一片死寂，全都沉浸于無比的震撼之中。

足足半晌，方才有一位乖乖女學(xué)生詭異，猛地身子一顫，反應(yīng)過來，朗聲開口，“老師當(dāng)然不會死！”

“為什么？”

其他學(xué)生詭異紛紛望去，尋求答案。

它笑了，滿是驕傲，“因為老師，剛剛是在為我們做親身示范！”

親身示范？

眾多學(xué)生詭異先是一頓，隨即面露明悟，接連反應(yīng)過來。

原來如此！

活人老師的行為，只是為了給它們示范生活中如何跟蠢貨交際！傳身教，自然不算違反教師準(zhǔn)則，自然不會遭到教室力量抹殺！

而聞，那精瘦學(xué)生詭異，徹底傻眼。

它沒跑出教室也就罷了，提問題沒將活人老師害死同樣罷了。

可結(jié)果，現(xiàn)在又被反將一軍，成為了恐怖場景所認(rèn)可的蠢貨！它還怎么在班里混？

——嗚嗚嗚，太欺負(fù)詭異了！

——這可惡的活人老師，你的師德呢！？

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