夏焱：“群里有人發(fā)消息了?！?

    溫心立馬看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)正是他們要找的那位余河醫(yī)生。

    他發(fā)了打招呼常見(jiàn)的一句話——

    “歡迎新朋友，在這里，你可以不用避諱，有問(wèn)題直接在群里或者和我說(shuō)。”

    溫心看著這句話，并沒(méi)有什么問(wèn)題，只是他前面的頭像太顯眼了些，總讓人忍不住去注意到。

    夏焱：“既然你想找他，我直接加他好友不就行了？”

    溫心也正有此意，還沒(méi)開口，夏焱就已經(jīng)發(fā)去了好友驗(yàn)證，申請(qǐng)理由什么都沒(méi)寫。

    沒(méi)幾秒，對(duì)面就同意了好友驗(yàn)證，夏焱點(diǎn)開聊天頁(yè)面，看向溫心。

    溫心沖他使了個(gè)眼神，暗示他自由發(fā)揮。

    畢竟夏焱比她想象中要聰明，如果每件事都按照自己的方式讓他按部就班，那就太浪費(fèi)他的聰明了。

    夏焱也沒(méi)推脫，在聊天框上打字，一開口，說(shuō)出的話讓溫心都為之一顫——

    “我想讓我的父母去死！”

    這句話明顯帶有嚴(yán)重的報(bào)復(fù)性，一般的孩子在受到原生家庭的影響下，會(huì)介于父母的權(quán)威，“想死”這種沖動(dòng)往往是加于自己身上的。

    像夏焱這種思想，又敢明目張膽地說(shuō)出來(lái)的，少之又少。

    一上來(lái)就討論這么激烈的問(wèn)題，對(duì)面幾秒后，才發(fā)來(lái)消息。

    “為什么？”

    很平常的三個(gè)字，平常到讓人感覺(jué)不到其中有任何一點(diǎn)的情緒，像是在討論今天的天氣怎樣。

    夏焱沒(méi)有收到溫心的指示，仍然自己自由發(fā)揮。

    “因?yàn)槲液匏麄?！?

    這樣一個(gè)廣泛的概念，作為一個(gè)前心理醫(yī)生，溫心知道這種情況是最不好處理的。

    單單是手機(jī)聊天，已經(jīng)不能讓病人很好地穩(wěn)定下來(lái)，必須盡快進(jìn)行面談，讓這個(gè)孩子說(shuō)出來(lái)，或者是慢慢了解到更詳細(xì)的心理問(wèn)題。

    如果溫心是這名心理醫(yī)生，一定會(huì)要求和對(duì)方見(jiàn)一面。

    畢竟從這兩句話中，已經(jīng)可以看出孩子的病情，進(jìn)入到很嚴(yán)重的地步了。

    “?！钡囊宦?，手機(jī)響了一聲，原本黑屏的畫面突然亮了，是余河發(fā)來(lái)的消息——

    那是溫心迄今為止，看到最可怕的一句話。

    “那些讓你痛苦的源頭，是不是可以考慮讓其永遠(yuǎn)消失呢？”

    這里面的每一個(gè)字，都讓她渾身發(fā)寒。

    余河他在誘導(dǎo)一個(gè)未成年的孩子去殺人！

    溫心很清楚一名心理醫(yī)生的話對(duì)一個(gè)病人的影響有多大，更何況對(duì)方還是名未成年的孩子。

    就在她愣神的這會(huì)兒工夫，夏焱卻像是絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，仍然在和對(duì)方聊天。

    “消失了然后呢？我還是會(huì)痛苦?！?

    對(duì)面回復(fù)：“不一樣，這兩種痛苦，一種是如絲纏繞的困縛，一種是干脆利落的決斷，你要選擇做一些讓自己開心的事情?！?