學術就不用多說。

陳南?？墒怯幸粋€首富爹。

當然了，一些人心里面甚至是有拿下陳南希的想法。

這想法也就純屬胡思亂想了。

曹達強：“南希班的招生我們采取推薦制，由各所中學進行推薦，初中生和高中生都可以。我們在各省的省城設立考場進行考試，主要以考察學生的數學天賦為主?！?

“然后進行面試。”

“針對考入南希班的學生，除了免除學生的學雜費外，每個月還有一筆生活補助六百元。”

六百元的生活補助，絕對相當不錯了。

陳元慶：“主要來參加考試的學生多么？”

“挺多的。已經有三萬多名學生報名了?！?

陳元慶驚訝道：“這么多人？”

“大家都是沖著南希教授來的。”

仔細想想，也不覺得奇怪。

陳元慶：“創(chuàng)辦南希班，不是為了好聽什么的，而是要真真切切的培養(yǎng)出下一個陳南希！華國數學在國際上的實力有多差，我就不用多說了?！?

“一個陳南希是無法改變華國數學在國際上落后的狀態(tài)?！?

“得要十個、百個乃至千個陳南希?！?

數學是一切科學的基礎。

數學不強，那么科技怎么能強？

在古代數學上，華國的確是長期領先于世界，但近現(xiàn)代數學上面，是真的沒有什么亮眼的表現(xiàn)。

陳南希的出現(xiàn)，對于華國的數學研究者來講，如同是一道曙光。

視作是華國數學崛起的。

當然了，光是靠陳南希一個人，肯定不行的。

還是得要有更多的好苗子參與到數學研究當中來。

得要吸引他們。

培養(yǎng)數學的興趣就顯得極其重要了。

興趣！

現(xiàn)在的人，大多都在為了生活而忙碌。

真的沒有時間和精力搞什么興趣愛好。

經濟還得要進一步發(fā)展，人們的思想也是得要轉變。

特別是教育思想。

現(xiàn)在家長都是教育孩子要好好學習，以后去找個好工作。

這樣子看似為孩子好，實則從小就在培養(yǎng)牛馬！

陳元慶一直都是堅信，華國是不缺乏天才的。

但現(xiàn)在的情況是，很多的天才因為各種的原因，天賦可能都沒有展露，就被打壓了。

比如說，一個孩子因為好奇心拆了家里的東西。

這肯定是要遭挨打的。

而這一頓打，就把孩子的好奇心給打沒了。

孩子再也不會因為好奇心而去探索。

沒有了好奇心的人，是平庸的！

陳元慶：“得要選出天賦好并且對數學有好奇心的孩子來接受最好的培養(yǎng)。”

“好奇心比天賦更加的重要！有好奇心，才會有興趣。才是會去鉆研?！?

陳元慶對于南希班挺是重視的，在這塊問的比較多，說的也是比較多。

他現(xiàn)在，不覺得說南希班在短時間會出什么大的成果。

這群能進到南希班的孩子，未來想要在數學上面做出什么成就來，估計得要十幾二十年之后。

反正也是不急。

慢慢弄唄！

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