果然,賀振山一聽這話,眼神更亮了,“瑤瑤可以?。《啻卧诓筷?duì)立功!不愧是我賀振山的兒媳婦!”
“爸你這么厲害,年少成名,勇武無敵,我作為你的兒媳婦,自然要緊跟您的步伐,為國效力,怎么能落后?”
姜瑤夸起人來,完全不重樣,那語氣,那眼神,真誠得不能再真誠,崇拜得不能再崇拜。
賀爸爸一整個(gè)迷糊了,“好!說得好!”
姜瑤也不忘夸夸沈琳瑯,“沈阿姨更是這年代女性獨(dú)立自強(qiáng)的楷模,我也是以沈阿姨為榜樣,不斷努力,才有今天的?!?
“還有我的影響?”沈琳瑯一臉驚喜,難以置信。
“對(duì)呀!沒有沈阿姨對(duì)我的這么積極的影響,我不一定能在這么短的時(shí)間,做到現(xiàn)在這樣呢~”姜瑤抱著沈琳瑯的胳膊,軟軟地撒嬌。
沈琳瑯被哄得眉開眼笑,“那我以后可得更注意了?!?
“沈阿姨,你現(xiàn)在就已經(jīng)很好很好了,不用有壓力,當(dāng)然啦,要是你想更上一層樓,也可以稍微注意一點(diǎn)點(diǎn),錦上添花~”
這時(shí)候,滿滿急匆匆地從外面跑進(jìn)來,“嫂子!你回來了!”
“是滿滿小可愛呀~”姜瑤笑著揉了揉他的小腦袋,“是剛剛放學(xué)嗎?”
“嗯!知道嫂子今天要回來,一放學(xué)我就馬上跑回來了!阿七姐姐都沒我跑得快呢!”滿滿一臉得意。
“哇!真棒!”姜瑤拿出手帕給他擦汗,“嫂子給你買了你最喜歡的巧克力,不過一天只能吃一塊哦~”
“嗯!我會(huì)聽話的!好好保護(hù)牙齒!”滿滿拍了拍小胸脯,信誓旦旦,小臉也因?yàn)閯倓偱艿锰旆坂洁降摹?
姜瑤直接被萌化了,“真乖!”
“嫂子?”滿滿揪著自己的小胖手,欲又止。
“嗯?”姜瑤有些好奇,溫柔地看著他,“怎么啦?”
她的眼神太溫柔,鼓勵(lì)了滿滿,滿滿鼓足勇氣詢問,“今天晚上你要在家里住嗎?”
姜瑤笑了笑,原來是要問這個(gè)。
她拉著孩子的手,認(rèn)真道,“在呀!”
“太好了!”滿滿興奮地跳了起來,“這樣的話,爸爸媽媽會(huì)很高興,姐姐會(huì)很高興,我也會(huì)很高興,我們都會(huì)很高興!”
姜瑤沒想到小可愛想的是這個(gè)。
她突然想到,賀爸爸是很嚴(yán)肅的人,沈阿姨溫柔嫻淑,姐姐話也不多,平時(shí)他們?cè)诩?,?yīng)該不會(huì)說太多話,或者是有太開心的交談,怪不得孩子這么希望她在家呢!
她在這個(gè)家完全就是歡聲笑語的調(diào)和劑!
“滿滿放心,這次,我和你哥哥會(huì)在家里多住兩天的,等你下午放學(xué)回來,我們一起玩,你要認(rèn)真上課哦?!?
“好!我一定好好學(xué)習(xí)!”滿滿握著小拳頭,“嫂子你是大學(xué)的老師,我一定要努力考上大學(xué),讓嫂子教我!這樣,我就能天天見到嫂子了!”
姜瑤被他小腦瓜里的奇特想法逗笑了。
她沒告訴他,她只是教英語,不一定能做他的老師。
不過未來這么長,孩子還是這么認(rèn)真,還是不要打破他努力的信念。
她笑著鼓勵(lì)他,“嫂子相信你!不過京華大學(xué)是很好的大學(xué),要學(xué)習(xí)成績(jī)特別好才能去,所以滿滿要努力哦!”
“嗯!”
兩人可愛的對(duì)話讓在場(chǎng)的人都笑了。
吃飯的時(shí)候,姜瑤還是一如既往夸夸夸,氣氛愉悅。
一家人都很開心,其中最高興的就是滿滿了。
吃完飯后,有小朋友找他玩,他就出去了。
沒過多久,姜瑤和賀洵出去消食。
就在軍大院里面,沒有到街上去。
走著走著,她隱約聽到了孩子們的嬉鬧聲,“我還沒見過滿滿和大院的小伙伴們一起玩的樣子呢,去看看吧?!?
“嗯?!辟R洵站在她左側(cè)護(hù)著,以防她被路過的人碰到。
姜瑤垂眸笑了。
賀團(tuán)團(tuán)還是這么貼心呀~
她饒有興致地循著聲音走去,沒想到,看到的不是滿滿和小伙伴們一起快樂玩耍的畫面,而是被那些年紀(jì)大一點(diǎn)的孩子大聲指著干這干那。
他們?cè)谕孢^家家,滿滿來來回回跑了好多趟拿東西,搬東西,一頭汗。
姜瑤和賀洵的怒氣瞬間就上來了。
她看著滿滿,喊了一聲,“滿滿,過來!”
“嫂子!”滿滿一臉驚喜,跑了過去。
其他孩子看到有大人來了,還是滿滿的家人,都有點(diǎn)緊張。
姜瑤心疼地幫滿滿擦了擦額頭上的汗,再看向那些孩子時(shí),特別是那個(gè)故意指使?jié)M滿做事的那個(gè)長得很壯實(shí)的孩子,眼神嚴(yán)肅,“你們都是誰家的孩子?滿滿年紀(jì)這么小,你們這么多人,為什么一直叫他跑來跑去拿東西,還只叫他?”
她直視那個(gè)長得很壯實(shí)的孩子,“特別是你,給我解釋清楚?!?
石頭看了看姜瑤,又看了看兇神惡煞的賀洵,緊張地揪著自己的衣服,語氣卻是理直氣壯,“-->>我沒有只叫他,之前我也叫了別人,是你沒看到!”
“是嗎?”姜瑤看著他,又看了看其他的孩子,“是這樣嗎?”