舒姣點開課件，直入主題，“你們今年的教材改版了，是我編的。跟著我的節(jié)奏走，跟不上的舉手，別不懂裝懂?！?

“今年計算機(jī)專業(yè)的幾門課，期末考題庫大修，全是最新版?！?

“你們也算有福了。”

學(xué)生們恍恍惚惚――

是嗎？

這是他們的福嗎？

“來！”

舒姣猛一拍手，利落道：“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是什么？通俗來講就是……目前常見的結(jié)構(gòu)包括……”

舒姣：學(xué)校都知道她這種“天才”是什么德性了，還敢把這群崽丟給她教，看來是對這群崽有信心的。

所以她速度走得很快。

學(xué)生們上一秒才聽完定義，下一秒就上實操，兩只眼睛里直冒星光。

等等――！

老師，您這一下子來這么多壞消息，不能讓他們緩緩嗎？

這怎么就開始教上了？

算了。

學(xué)校敢讓她來教，肯定是有把握的。

哎~

這對嗎？

這、這、這啥??？這怎么還聽不懂了呢？

“叮鈴~”

直到下課鈴響，學(xué)生們瞅著手上已經(jīng)翻了三十頁的書，心累到一句話都不想說。

“好了，休息會兒?！?

舒姣也不想加班，暫停講課，尋思讓這群學(xué)生們緩緩。

黎光h笑瞇瞇的送上溫水。

“叮咚叮咚~”

不大會兒，班級群就開始彈消息。

班長?蘇溪：誰聽懂了？

阮明宇：我、我、我――沒聽懂。

團(tuán)支書?羅薇：+1。

安可心：我滴個乖乖，你們看，學(xué)校這是請了尊什么神仙給我們當(dāng)老師！

安可心：――發(fā)出bd鏈接

安可心：去年掀起網(wǎng)絡(luò)技術(shù)革命的大神啊！才十三歲。這怕不是文曲星下凡來體驗生活了。

心理委員?宋胡成：教授公示信息.jpg。

心理委員?宋胡成：七歲，獨立研發(fā)人臉模擬成像識別技術(shù)；

八歲，加入s大研究所，參與十來個研發(fā)項目，甚至包括硬件開發(fā)；

十歲成為算力感知網(wǎng)絡(luò)項目副總工……

十三歲，研發(fā)團(tuán)圓系統(tǒng)……

這履歷，已經(jīng)不能用“輝煌”來形容了。

簡直是開天辟地頭一遭。

阮皓：而且是各大頂刊的?？汀?

團(tuán)支書?羅薇：咱這位小教授，是不是歷史上哪尊大神沒喝孟婆湯，帶著記憶殺回來了？

不然真的很難解釋啊！

世界上怎么會有人聰明成這樣兒？

老天！

你是不是給人開了？

舒姣可不知道，短短課間十分鐘，這群學(xué)生就把自己的資料挖了出來。

不過那也不重要。

等到上課鈴響，她站起來敲了敲講臺，“好了，收收心，我們繼續(xù)。翻到五十二頁……”

安可心：救命，@班長?蘇溪，別讓舒教授再往下講了，根本沒聽懂??！

阮明宇：@班長?蘇溪，+1。

阮浩：@班長?蘇溪，靠你了，老大。要是跟著舒教授的節(jié)奏走，咱班期末沒一個能及格的?。?！

團(tuán)支書?羅薇：感覺舒教授是不是沒接觸過普通學(xué)生？

她真的有點兒太高估他們智商了。_c