蘇諾曦的思緒越來(lái)越清晰，村民春耕不過(guò)是浪費(fèi)力氣和種子。

可是，沒(méi)有發(fā)生的事情，她不能憑系統(tǒng)任務(wù)推斷，就提醒大家引起不必要的恐慌，只能順其自然。

當(dāng)局者迷旁觀者清，傷勢(shì)好轉(zhuǎn)能下地的沐羌滑，杵著關(guān)大湖臨時(shí)給他做的拐杖。

若有所思地盯著那群前幾天還是烏合之眾，最近已經(jīng)能整齊列隊(duì)令行禁止的百姓，內(nèi)心波濤洶涌。

他從小混跡軍營(yíng)，長(zhǎng)大后領(lǐng)兵打仗，帶過(guò)的士兵沒(méi)有數(shù)千萬(wàn)，也有數(shù)百萬(wàn)之眾。

從未見(jiàn)過(guò)誰(shuí)，能在短短五六天時(shí)間，讓一群從未接觸過(guò)軍事的人，變得比正規(guī)軍更加意氣風(fēng)發(fā)整齊劃一。

做了十幾年將軍的沐羌滑自認(rèn)自己做不到，關(guān)樂(lè)欣一個(gè)姑娘是怎么做到的？

隨著蘇諾曦每一道齊步走、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、蹲下、臥倒的指令。

眾人連一點(diǎn)多余的動(dòng)作都沒(méi)有，“啪啪”兩聲就能完成相應(yīng)動(dòng)作。

還有關(guān)大湖帶領(lǐng)好幾名木匠臨時(shí)做出來(lái)的訓(xùn)練器械是什么？

攀巖墻、獨(dú)木樁、攔截網(wǎng)等等，訓(xùn)練沒(méi)有內(nèi)力的普通士兵簡(jiǎn)直太好用了。

他們上等國(guó)都沒(méi)有的訓(xùn)練器械和方法，一個(gè)下等國(guó)的姑娘怎么懂這些？

蘇諾曦成功地勾起了沐羌滑的好奇。

訓(xùn)練強(qiáng)度在一天天增加，村民們的飲食量也隨之增大。

平時(shí)家家戶(hù)戶(hù)節(jié)衣縮食，盡可能省下多余的糧食給家里最小的娃。

缺糧缺油水，餓得就比平時(shí)快，年輕人吃不飽還怎么訓(xùn)練？