“可袁聆和丁許的事情被人貼到了布告欄，全校都看到了。

學(xué)生回家和家長(zhǎng)說，家長(zhǎng)覺得這件事情影響不好，所以都紛紛到校長(zhǎng)信箱留。

要么就是每天都有打電話來的，要求開除袁聆。

這么多家長(zhǎng)們都有意見，我也不好當(dāng)沒聽見，是吧？”

校長(zhǎng)和陸辭雪說話，也是非常平易近人的。

陸辭雪聽了，十分氣憤：“這些家長(zhǎng)，就是吃飽了撐著閑的?！?

“......”校長(zhǎng)輕咳了兩下。

陸辭雪自知有些失，趕緊轉(zhuǎn)移了話題：“可這件事情并不是袁聆的錯(cuò)。

根據(jù)青春期發(fā)育研究表明，少男少女有這樣的情感是很正常的。

校長(zhǎng)你上學(xué)時(shí)難道就沒有喜歡過優(yōu)秀的女同學(xué)嗎？

況且他們相互喜歡又沒有影響別人，更沒有在學(xué)校高調(diào)秀恩愛。

要不是他們的事情被貼在了布告欄里，誰知道袁聆和丁許的事情？

要怪就這個(gè)貼公告的人，背地里害人，不是個(gè)好東西。

校長(zhǎng)應(yīng)該查一下這個(gè)散布別人隱私的人，這可是侵犯了他人的隱私權(quán)。

受害人有權(quán)要求行為人承擔(dān)民事責(zé)任，要求對(duì)方停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉、賠償損失。

所以袁聆有什么錯(cuò)？她也是受害者！校長(zhǎng)，您不能被家長(zhǎng)裹挾著走，你應(yīng)該替袁聆主持公道。

她可是您學(xué)校的里學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，您不護(hù)著自己學(xué)校的學(xué)生也就算了。

您竟然還要開除她，那學(xué)校就少了一個(gè)上958的好苗子。

現(xiàn)在是高考沖刺前的最后一年了，學(xué)校方式培養(yǎng)了兩年，眼看成功在望了，您要把她除開了？

您是想讓其他學(xué)校撿了便宜去嗎？其他學(xué)校只怕會(huì)笑話您?！?

陸辭雪講了一大堆道理，只想校長(zhǎng)改變主意。