講學(xué)的后半段氣氛完全變了。

不再是質(zhì)疑和嘲笑，而是變成了熱烈的討論。

學(xué)子們拋棄了之前的成見(jiàn)，開(kāi)始紛紛舉手提問(wèn)。

“殿下，那依您之見(jiàn)，該如何平衡這‘利’與‘義’？”

“殿下，若是人人都去經(jīng)商，那誰(shuí)來(lái)種地？豈不是本末倒置？”

這些問(wèn)題，有的刁鉆，有的深刻。

周承璟并沒(méi)有慌。

他雖然沒(méi)讀過(guò)多少圣賢書(shū)，但他這幾年在市井里混出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，加上昭昭平時(shí)給他灌輸?shù)哪切┏綍r(shí)代的理念，讓他應(yīng)付起這些還在象牙塔里的學(xué)生，簡(jiǎn)直是游刃有余。

“平衡？何須平衡？只要在律法框架之內(nèi)，君子愛(ài)財(cái)，取之有道，那就是最大的義！”

“至于種地，若是經(jīng)商賺了錢(qián)，可以改良農(nóng)具，興修水利，讓一個(gè)人種的地能養(yǎng)活十個(gè)人，那剩下的人自然可以去做別的事，這叫分工！”

一個(gè)個(gè)新穎的觀點(diǎn)從他嘴里蹦出來(lái)，聽(tīng)得那些學(xué)子們一愣一愣的，只覺(jué)得打開(kāi)了新世界的大門(mén)。

連陳山長(zhǎng)都忍不住頻頻點(diǎn)頭，看向周承璟的眼神里滿是贊賞。

就在講學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)不和諧的聲音突然響了起來(lái)。

“二殿下說(shuō)得天花亂墜，但這凝香膏畢竟只是奇技淫巧。殿下身為皇子，不思修身齊家治國(guó)平天下，卻沉迷于此，難道不是玩物喪志嗎？”

眾人循聲望去。

說(shuō)話的正是之前那個(gè)被周承璟問(wèn)得啞口無(wú)的少年。

他雖然被駁斥了，但心里的那股傲氣還在，覺(jué)得自己雖然不懂實(shí)務(wù)，但在大道理上還是占理的。

而且，他是太子黨的死忠，家里長(zhǎng)輩特意交代過(guò)，有機(jī)會(huì)一定要讓二皇子下不來(lái)臺(tái)。

這個(gè)問(wèn)題，再次把氣氛拉回了緊張。

玩物喪志。

這四個(gè)字扣下來(lái)，可是很重的。

昭昭有些生氣地鼓起了腮幫子。

這個(gè)壞哥哥，怎么還沒(méi)完沒(méi)了了！

周承璟看著那個(gè)少年，并沒(méi)有生氣。

他只是淡淡一笑，反問(wèn)道：“這位同窗，你覺(jué)得什么是‘志’？”

“自然是輔佐君王，治理天下！”少年昂著頭說(shuō)道。

“好?！敝艹协Z點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你知道，要想治理天下，最需要的是什么嗎？”

“是……是仁政！”

“錯(cuò)！”周承璟搖了搖頭，“是消息。是耳聽(tīng)八方，眼觀六路！”

他忽然壓低了聲音，用一種只有前排幾個(gè)人能聽(tīng)到的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：

“你以為我開(kāi)清雅閣，只是為了賺錢(qián)？只是為了玩？”

“你可知道，那清雅閣往來(lái)無(wú)白丁，每日里匯聚了多少京城的消息？”

“哪里的米價(jià)漲了，哪里的河堤松了，哪家的官員最近揮霍無(wú)度了……”

“這些，坐在朝堂之上未必能聽(tīng)到，但在我的清雅閣里，卻能聽(tīng)得一清二楚！”

“以此觀之，這清雅閣，難道不是我治理天下的‘耳目’嗎？”

這番話，半真半假。

真的是，他確實(shí)在利用清雅閣收集情報(bào)。

假的是，他現(xiàn)在還沒(méi)那么高尚，主要還是為了賺錢(qián)養(yǎng)閨女。

但這不妨礙他拿出來(lái)裝這個(gè)逼?。?

那少年徹底傻眼了。

他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)賣(mài)香膏的鋪?zhàn)樱谷贿€能上升到這種政治高度！