描述：開(kāi)拓者之地南邊小河的魚(yú)竿似乎被一只調(diào)皮的水獺偷走了，那只水獺和它的伙伴們盤(pán)踞在河邊?；蛟S你可以嘗試與它們溝通，要回魚(yú)竿？
目標(biāo)：從‘調(diào)皮的水獺’身上取回老漁夫的魚(yú)竿。
備注：強(qiáng)行攻擊可能會(huì)激怒整個(gè)水獺家族。
“找到了?！绷謽?lè)天嘴角的笑意更深了，“放棄野豬任務(wù)?，F(xiàn)在，出發(fā)去南邊的小河。”
“放棄？那我的等級(jí)怎么辦？”蘇安安懵了。
“聽(tīng)我的?！绷謽?lè)天的語(yǔ)氣不容置疑，“這個(gè)老漁夫的心愿，才是你起飛的關(guān)鍵?！?
直播間再次沸騰。
“臥槽？隱藏任務(wù)？”
“這廢物天賦還能觸發(fā)隱藏任務(wù)？”
“教練牛逼?。∵@都能發(fā)現(xiàn)？”
“我怎么沒(méi)看到這個(gè)任務(wù)？”
蘇安安將信將疑，但還是操控著角色向村外跑去。一路上，果然如林樂(lè)天所料，那些主動(dòng)攻擊性的小怪，比如路邊的野狼和樹(shù)精，只是看了她的角色一眼，就懶洋洋地趴了回去，攻擊欲望極低。
她幾乎是無(wú)傷穿過(guò)了對(duì)于其他新手玩家來(lái)說(shuō)需要小心翼翼的區(qū)域，來(lái)到了南邊清澈的小河邊。
幾只毛茸茸、看起來(lái)人畜無(wú)害的“調(diào)皮水獺”正在河邊嬉戲打鬧。它們的名字是友善的綠色。
蘇安安嘗試著靠近它們。水獺們只是歪著頭看了看她，并沒(méi)有表現(xiàn)出敵意。
“老師，然后呢？我怎么拿回魚(yú)竿？”蘇安安看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，有點(diǎn)下不去手。
“看到那只個(gè)頭最大，脖子上系著個(gè)紅色蝴蝶結(jié)的水獺了嗎？”林樂(lè)天指揮道，“它旁邊地上閃光的，就是魚(yú)竿。不要攻擊，直接走過(guò)去，撿起來(lái)?！?
“??？直接撿？它不會(huì)咬我嗎？”
“相信我?！绷謽?lè)天的聲音帶著一種奇異的魔力，“你的天賦，就是此刻最強(qiáng)的通行證?！?
蘇安安深吸一口氣，操控著角色，一步一步，小心翼翼地走向那只大水獺。
直播間所有人都屏住了呼吸。
角色靠近，水獺警惕地抬起頭，嗅了嗅。蘇安安的心提到了嗓子眼。
但下一刻，水獺似乎覺(jué)得她沒(méi)什么威脅，又低頭玩起了自己爪子下的貝殼。
蘇安安成功走到了魚(yú)竿旁邊，屏幕上出現(xiàn)了“拾取”的提示。
她趕緊點(diǎn)擊了拾取。
系統(tǒng)：你獲得了老漁夫的魚(yú)竿！
任務(wù)完成的提示跳了出來(lái)。
“成功了！老師！我成功了！”蘇安安激動(dòng)地叫了起來(lái)，她幾乎是不費(fèi)吹灰之力，就完成了一個(gè)其他玩家根本不知道存在的隱藏任務(wù)！
“嗯，干得不錯(cuò)。”林樂(lè)天語(yǔ)氣平淡，仿佛一切盡在掌握，“現(xiàn)在，回去交任務(wù)?？纯椽?jiǎng)勵(lì)是什么?！?
當(dāng)蘇安安將魚(yú)竿交還給那位坐在村口唉聲嘆氣的老漁夫時(shí)，老漁夫激動(dòng)得熱淚盈眶。
“太好了！謝謝你，善良的冒險(xiǎn)者！你不僅找回了我的魚(yú)竿，更讓我看到了與自然和諧共處的希望！這是給你的謝禮！”
一道耀眼的金光從蘇安安身上亮起！
她直接升到了2級(jí)！并且獲得了一筆不菲的經(jīng)驗(yàn)值和金幣。
更重要的是，獎(jiǎng)勵(lì)物品中，除了常規(guī)的新手裝備，還有一件特殊物品——水獺的祝福（飾品）。
水獺的祝福（特殊飾品）
效果：佩戴后，在水域附近移動(dòng)速度提升10%，并且有一定幾率從魚(yú)類(lèi)怪物身上獲得額外物品。
備注：調(diào)皮水獺們送給朋友的禮物。
直播間徹底炸了！
“直接升級(jí)？還有特殊飾品？”
“這獎(jiǎng)勵(lì)也太豐厚了吧！比殺十遍野豬都強(qiáng)！”
“我靠！這廢物天賦原來(lái)是神技？”
“教練我錯(cuò)了！您是真大佬！”
蘇安安看著背包里的飾品和提升的等級(jí)，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。她第一次感覺(jué)到，這個(gè)游戲似乎變得有意思起來(lái)了。
林樂(lè)天聽(tīng)著耳機(jī)里傳來(lái)的驚呼和彈幕的吹捧，滿意地笑了笑。
他對(duì)著麥克風(fēng)，用他那特有的、帶著一絲慵懶和自信的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：
“看，菜鳥(niǎo)同學(xué)。這就是我要教你的第一課：在《新時(shí)代》里，沒(méi)有廢物的天賦，只有廢物的玩家和……不夠聰明的腦子?！?
“現(xiàn)在，還覺(jué)得你的天賦沒(méi)用嗎？”
（第二章完）
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