書(shū)院內(nèi)門(mén)與外門(mén)一樣,自然有參悟劍技的場(chǎng)所,而且比悟道塔更高端,參悟出的劍技也更強(qiáng)!
龍紋壁,是內(nèi)門(mén)弟子參悟劍技的秘境。相傳是初代院主獲得的另外一件寶物,壁畫(huà)上的雕紋形成一條騰飛的龍形,因此得名。
第二天,程翎就來(lái)到秘境前。進(jìn)去參悟,需要上交兩千貢獻(xiàn)點(diǎn),不管是否參悟成功,這是基本消費(fèi)。若是參悟出好的劍技,貢獻(xiàn)給書(shū)院,同樣可以得到貢獻(xiàn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。
這么做的弟子卻不多,修士,都以自身利益為先。參悟出好的劍技,當(dāng)然敝帚自珍,哪有貢獻(xiàn)出來(lái)的道理。除非萬(wàn)不得以,極度缺少貢獻(xiàn)點(diǎn),才會(huì)兌換。
程翎來(lái)時(shí),壁畫(huà)前已有許多人在參悟。各個(gè)道院的人都有,龍紋壁上不僅能參悟出劍技,也能參悟出法術(shù)、武技。
這可把他給愁壞了,外門(mén)時(shí),就鬧了個(gè)大烏龍。在劍道院的悟道石柱上參悟出了一門(mén)木系法術(shù),還不能說(shuō),希望此次的參悟,得到的是一門(mén)劍技。
龍紋壁很大,高度約有三丈,長(zhǎng)度百丈。整片石壁展開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去果然像一條騰飛的巨龍。程翎雙目一掃,來(lái)到中間參悟人員較少的區(qū)域盤(pán)膝坐了下來(lái),仔細(xì)觀察壁畫(huà)上的雕紋,開(kāi)始參悟。
這回,他學(xué)乖了,早就請(qǐng)教了執(zhí)事弟子。整面石壁,沒(méi)有什么特殊的地方,無(wú)論在哪參悟都一樣,再不用擔(dān)心鬧出五個(gè)時(shí)辰參悟石柱的烏龍事件。
對(duì)著石壁的雕紋觀察了半個(gè)時(shí)辰,發(fā)現(xiàn)劍技的紋路很多,可都感覺(jué)不適合自己,只能拋棄,耐心的尋找。時(shí)間緩緩流逝,很快,一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了。
邊上的幾名弟子都驚詫的看著他,一個(gè)時(shí)辰,沒(méi)有絲毫頭緒,竟然還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著,這人的精神力可真強(qiáng)啊。
參悟劍技,如果捕捉到,身上會(huì)有一絲微弱的玄奧氣息。可程翎坐了一個(gè)時(shí)辰,仍然沒(méi)有一點(diǎn)變化,其他弟子就詫異了。一般的弟子,若是半個(gè)時(shí)辰內(nèi)無(wú)法觸摸到劍技,精神力就會(huì)消耗大半,不得不停下休息,恢復(fù)損耗的精神力。
可程翎倒好,足足比別人時(shí)間長(zhǎng)了兩倍。而且看他臉色,沒(méi)有絲毫變化,依舊紅潤(rùn)如常,完全沒(méi)有精神力大量消耗的蒼白之色。他們當(dāng)然不知道,論精神力的強(qiáng)大,怕是可以與書(shū)院長(zhǎng)老媲美了。
程翎對(duì)這些毫無(wú)察覺(jué),又堅(jiān)持了一炷香時(shí)間,總算看見(jiàn)了一縷帶青紫色的光芒閃過(guò)。他身軀一顫,直覺(jué)當(dāng)中,那道光芒很強(qiáng)大,也很適合自己。
他調(diào)動(dòng)精神,緊緊的包裹住那道光芒,神識(shí)慢慢的滲了進(jìn)去。
“轟”
腦海中感覺(jué)到一聲巨響,一個(gè)虛幻的空間展現(xiàn)出來(lái)。一名中年男子,手持劍器,站在一座山峰之下。渾身的氣勢(shì)沖天,整個(gè)人都像一把蓄勢(shì)待發(fā)的寶劍。
須臾間,他動(dòng)了。手上長(zhǎng)劍緩緩抬起,天地間的風(fēng)勢(shì)、雷霆匯聚而來(lái),瘋狂的注入長(zhǎng)劍當(dāng)中。
長(zhǎng)劍輕輕顫抖,整個(gè)劍身青紫色纏繞。男子持劍劃出,從右至左、從左至右,速度奇快,兩道劍氣匯聚到一起,輕輕一點(diǎn),帶動(dòng)天地間的風(fēng)勢(shì)和雷勁狠狠的轟擊在山脈之上。
眼前的山脈瞬間被削去一半,上半部化為齏粉,下半部則是光禿禿的一片,猶如刀切過(guò)一般。
程翎猛然驚醒,好可怕的劍技,而且還是風(fēng)雷兩系的意境之力相融合,比一般的單屬性劍技強(qiáng)大了許多倍。
劍技,也分品級(jí)。一般的修士,領(lǐng)悟的都是一品劍技,即一種屬性意境的劍技。再往上,就是兩種屬性融合,稱為二品,依此類(lèi)推。天地屬性多種多樣,基本分為金木水火土風(fēng)雷冰等等。
當(dāng)然,還有一些冷門(mén)的如云、雪、光、暗,甚至是空間和時(shí)間。這幾種屬性當(dāng)中云、雪比較容易領(lǐng)悟。后四種就難了,能領(lǐng)悟的修士可以說(shuō)是鳳毛麟角,威力也是其它屬性的好幾倍。
元嬰期的修士,參悟出的一般都是一品劍技。二品劍技,只有一些困在元嬰多年無(wú)法突破,拼命挖掘自身潛力提高戰(zhàn)力的老古董,還有化神以上的修士能參悟出來(lái)。
程翎能在元嬰初期就參悟出二品劍技,不得不說(shuō)他的劍道天賦和悟性實(shí)在是太逆天了。
他將這門(mén)劍技取名為“風(fēng)雷變”,契合參悟的兩種意境。風(fēng)雷變是遠(yuǎn)距離、大面積殺傷性的劍技,威力很強(qiáng),消耗的真元卻不多。這也是修士熱衷參悟劍技的原因。
劍法的殺招,往往都具備殺傷力大、覆蓋面廣、真元消耗巨大等特點(diǎn)。而劍技就不一樣了,殺傷力和覆蓋面雖然有所差距,但并不大,最主要的,就是真元消耗大大降低,能夠多次使用。
領(lǐng)悟了風(fēng)雷變,日后與法修戰(zhàn)斗,就不用近身了。以它的威力,完全不下于人級(jí)頂階劍法的殺招,直覺(jué)上比當(dāng)時(shí)看到張錚所使的劍技還要強(qiáng)。
他長(zhǎng)出一口氣,總算是領(lǐng)悟到了,還是非常契合自身的攻擊性劍技。那么接下來(lái),再接再厲,爭(zhēng)取再參悟防守性和速度性劍技。
其他的內(nèi)門(mén)弟子,要是知道程翎的想法,非發(fā)瘋不可。要不要這么夸張,參悟一個(gè)時(shí)辰還不停止,還想繼續(xù)參悟新的劍技,他的精神力難道無(wú)窮無(wú)盡的么?