“學校需要培養(yǎng)學生的品格，你恰好就是這個優(yōu)秀的學生代表，你不想成為一個無論是學習，還是品質(zhì)都非常令人敬佩的學生代表嗎？”

楊老師說完話以后還準備說什么陳珂兒這一邊毫不猶豫的回答。

“不好意思楊老師，糾正一下你的想法，你剛才說的優(yōu)秀學生代表我承認我的學習成績確實不錯，幾次參加競賽都取得了非常不錯的成績，但是我對所謂的優(yōu)秀學生代表沒有任何興趣，至于你說的品德?！?

“學生的品德是來自于老師，也就是你的傳身教，如果您這一會兒強迫我去做這個優(yōu)秀學生代表，我覺得您的品德已經(jīng)出現(xiàn)了一定的問題，學生就算是看到我這樣一個鮮活的例子，也不一定會真的學好。”

一口氣說完之后，她遲疑了一下，其實她想說自己并不是一個品質(zhì)優(yōu)秀的學生代表。

而是一個很典型不顧自身安危的代表，作為一個學生能力有限的情況下，應該以保證自身安全為先。

“陳珂兒同學老師這不是強迫你，是在和你商量，你也應該為學?？紤]一下吧，省城這兩年評優(yōu)秀學校，咱們學校的排名一直都不怎么樣，去年發(fā)生的事情，猜你也有所耳聞，所以說無論如何咱都得對學校做出一定貢獻?！?

楊老師仍舊是非常的固執(zhí)，這讓陳珂兒語氣中滿是無奈。

她的話已經(jīng)說得很明白了，怎么就聽不懂呢？

“我剛才已經(jīng)把話說的非常明白了，您這邊如果能理解就理解，如果說實在不能理解的話，我也會想其他辦法，但是我警告你不要把我的信息放出來，我不想成為所謂的優(yōu)秀學生代表，我不想給自己找麻煩。”

“如果說因為學校把我的個人信息暴露出來，接下來我再次遇害，即便是沒有受到生命威脅，但您也一樣是幫兇。”

她斬釘截鐵的說，語氣非常的堅決，楊老師那邊沉默了。

他突然換了一副語氣，氣急敗壞的說。