安小暖以前都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見過靜心大師幾回，這次站在她的身后，看著她保養(yǎng)得像個(gè)少女一樣的手，深覺得刺繡真是一個(gè)深?yuàn)W的課題。

不知道那些設(shè)計(jì)師們學(xué)得怎么樣呢？應(yīng)該也跟她一樣好奇又憧憬吧。

她暗暗地揣摩了一下那些設(shè)計(jì)師的想法，卻完全沒有想起那個(gè)正在替她聽課的夜九。

“這個(gè)手法只有靜心阿姨學(xué)會(huì)了，我到現(xiàn)在都沒有學(xué)會(huì)呢?！奔o(jì)清悄悄地在安小暖的耳邊說道。

她的聲音很小，雖然是說自己不會(huì)，但口氣卻是驕傲的。

安小暖不懂這個(gè)，也不知道這個(gè)難不難學(xué)，只是人家都說了，肯定是要安慰幾句的，只是她的話還在嘴里，就聽見正在專心刺繡的靜心大師說道：“是你自己定不下心來，不然早就學(xué)會(huì)了。”

靜心將手里的繡繃放在桌子上，然后拿起手邊的茶杯喝了一口水。

喝水的間隙里，她不經(jīng)意地打量了一下安小暖。

這個(gè)女孩子年紀(jì)應(yīng)該跟紀(jì)清差不多，但是卻比紀(jì)律這個(gè)皮小孩乖巧多了，光是臉上那個(gè)笑，就讓人心情好上不少。

“這位是？”放下茶杯后，她看向紀(jì)清問道。

而在靜心打量安小暖的時(shí)候，安小暖也認(rèn)真地打量了一下這位只聞其名不見其身的靜心大師。

她穿著一條白色的禪服連衣裙，純白的雪紡裙上只有一朵水墨荷，素雅又溫婉，而且她的聲音也跟她的人一眼溫和，讓人心里平和。

在紀(jì)清給她做了介紹之后，安小暖臉上前一步，對(duì)靜心大師鞠了一個(gè)躬，說道：“靜心大師您好，我非常喜歡您的作品，這次過來就是想要過來學(xué)習(xí)刺繡的?！?

她在做“設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)之旅”計(jì)劃之前就想過了，要讓這些設(shè)計(jì)師們深入了解古文化，切身地體驗(yàn)是非常有必要的。

所以她將刺繡，這個(gè)古文化里必不可少的東西放在了活動(dòng)的第一天里，而且，這個(gè)課程將會(huì)持續(xù)五天，比起其它的活動(dòng)來說，這個(gè)最難但也最有用。_c