一分鐘，兩分鐘，三分鐘.......

楊樹(shù)的嘴都沒(méi)停過(guò)，說(shuō)了一大堆。

眾人感覺(jué)聽(tīng)了很多，但一細(xì)想又感覺(jué)什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

“這就是廢話(huà)文學(xué)啊，楊狗今天又要整什么幺蛾子？”

“估計(jì)是昨天發(fā)現(xiàn)普信男劇本不好使，所以今天臨時(shí)換了劇本？”

“臨時(shí)換劇本可還行？”

“要我說(shuō)，這楊樹(shù)一點(diǎn)都不real，他不能當(dāng)一個(gè)rap。”

“那確實(shí)當(dāng)不了，畢竟有度記載，楊樹(shù)是本科大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷太高了?！?

“剛從隔壁回來(lái)，現(xiàn)在他們已經(jīng)投完票了！”

......

而這邊，楊樹(shù)也是終于刷完了人設(shè)點(diǎn)數(shù)。

不是沒(méi)詞了，而是口渴了。

見(jiàn)識(shí)到統(tǒng)子哥的強(qiáng)大后，他現(xiàn)在迫切需要更多的點(diǎn)數(shù)。

喝了一口水，楊樹(shù)一副老神在在的模樣：“你們現(xiàn)在還有什么問(wèn)題嗎？”

宋之恩和王水原都嘴角抽了抽，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

反倒是一直默不作聲的米尋桃舉起了自己的小手，“那，那個(gè)楊樹(shù)老師，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”

被小天后稱(chēng)為老師，這在外人看來(lái)，是一種殊榮。

畢竟楊樹(shù)才初出茅廬，而米尋桃則是早已把國(guó)內(nèi)各大金曲榮譽(yù)拿到手軟，更是春晚?？汀?

“怎么了？”

楊樹(shù)也有點(diǎn)好奇。

在他的印象里，眼前這只萌妹子除了打游戲，平時(shí)都是不怎么說(shuō)話(huà)的，存在感很低。

“我想問(wèn)一下楊樹(shù)老師，您是在什么環(huán)境里創(chuàng)作的《花?！纺兀俊?

醞釀了一天，米尋桃終于攢好了勇氣提問(wèn)。

她的身材屬于嬌小的類(lèi)型，身高大約在156~160之間，粉撲撲的臉頰像是浸了蜜的桃子，明明能靠顏值出圈，可偏偏她的實(shí)力足以吊打他們其余三人。

正當(dāng)楊樹(shù)準(zhǔn)備認(rèn)真跟她說(shuō)道說(shuō)道時(shí)，工作人員推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。

當(dāng)他看到這一屋子的人時(shí)，有些意外。

不是，你們不在自己房間里待著，怎么全跑楊樹(shù)屋里了？

他下意識(shí)看向自己的幾個(gè)同事。

pd老師無(wú)奈的聳了聳肩。

“各位老師，現(xiàn)在投票結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們下去吧?！?

“好，好的?！?

米尋桃有些失落，好不容易有了機(jī)會(huì)，但就這么沒(méi)了。

楊樹(shù)見(jiàn)狀，也是難得收起了玩鬧的心態(tài)。

“小桃老師，等這一環(huán)節(jié)走完，我們下來(lái)再找時(shí)間交流學(xué)習(xí)?！?

他笑著，臉頰上的笑容陽(yáng)光干凈，任何一個(gè)女孩子的心臟都會(huì)為此漏跳兩拍。

米尋桃揚(yáng)起小腦袋，卡姿蘭的大眼睛里泛著亮光：“恩！”

她用力地點(diǎn)頭，整個(gè)人的心情都看上去輕松愉悅了起來(lái)。

“啊啊啊，這一幕好有愛(ài)??！”

“我要轉(zhuǎn)粉了！”

“楊樹(shù)好暖心，只有他注意到了小桃的情緒變化誒......”

“我宣布：小徐已經(jīng)是淘汰時(shí)了！”

“楊樹(shù)：小徐？抱歉，我們不熟?！?

這一幕落到戀愛(ài)觀察室之中，何老師也是露出了姨媽般的微笑：“怎么辦，楊樹(shù)和小桃也很有cp感啊?！?

這句話(huà)落到了花花的耳中，他有些不太開(kāi)心。

因?yàn)樵?jīng)網(wǎng)上有傳兩人是情侶，雖然后面被否認(rèn)，但......這件事并不是空穴來(lái)風(fēng)，而是花晨宇曾經(jīng)真的喜歡過(guò)米尋桃。

可后面隨著他孩子的事情被爆出來(lái)后，他也沒(méi)就徹底沒(méi)了再追求的勇氣。

見(jiàn)何老師發(fā)了，黃小廚也連忙跟上：“我就覺(jué)得楊樹(shù)這孩子，很好，有才華還肯努力。”

鄧朝則是摸著下巴思索：“其實(shí)，鄙人不才，對(duì)于唱歌創(chuàng)作也頗有研究?！?

“我倒是覺(jué)得，楊樹(shù)可能不會(huì)有人選?！?

就在這時(shí)，花花突然開(kāi)口。

何老師聞直接咯噔了一下，然后連忙給他的話(huà)找補(bǔ)：“花花的意思是，從音樂(lè)的專(zhuān)業(yè)角度來(lái)看，楊樹(shù)的優(yōu)勢(shì)不大對(duì)嗎？”