魏廳長在四水停留了一晚,次日清晨,在任副書記和曾副市長的陪同下,他來到了我們局里的大會議室。¨零?點\看¨書/!蕪!錯¢內(nèi)?容+當然,周處和馬司也被我邀請到主席臺上就座。
而在臺下坐著的是全局的干部,以及來自全市各醫(yī)院的黨政一把手、分管宣傳的副職,還有十位榮獲優(yōu)秀征文獎的獲獎者。
會議由曾副市長主持。
他首先向與會人員介紹了出席會議的各位領導。這無需過多動員,每當他介紹到一位領導時,現(xiàn)場都會自發(fā)地響起熱烈的掌聲。
每一個參會者都為能有這么多重要領導出席而感到無比自豪。畢竟,衛(wèi)生系統(tǒng)的一個宣傳工作會議竟然能驚動如此眾多的大領導,這實在是令人振奮。
尤其是對于那十位優(yōu)秀征文獲得者來說,他們或許在某些場合見過任書記和曾市長,但魏廳長,對他們來說基本上是頭一回見到。
現(xiàn)場的掌聲熱烈,這也讓領導們的情緒更加高漲。
任副書記致詞,魏副廳長講了話。然后才進入頒獎環(huán)節(jié)。
一個小時后,由司馬處長開講。我下樓送領導們。
魏副廳長堅持要走,他解釋說廳里有緊急事務需要處理。盡管任副書記和曾副市長極力挽留,但魏副廳長心意已決。最后,大家只能握手道別。
我和舒展一直將魏副廳長送到高速入口處??粗能囎泳従忨?cè)胧召M站,才往回走。
回到會議室時,司馬處長正在臺上講課。*k~a¢n^s_h^u^j`u~n·.?c^c\
周處長則由陳堅強陪同前往賓館休息。
我也坐下來聽課。
一聽課,我發(fā)現(xiàn)還是有問題。
聽眾分為兩個層次。一部分是局里的年齡大的同志,以及下屬二級單位的領導們,他們對聽課似乎并不太在意,認為聽不聽都無關緊要。
另一部分則是局里中青年人。以及十佳優(yōu)秀征文獲獎者,他們?nèi)褙炞⒌伛雎犞抉R處長的講解,如饑似渴地汲取知識。
我決定下午上課之前,整頓一下學風。
兩點半,學員進入會議室,我要陳秀敏陪著司馬處長到二樓休息片刻。
自己先到會議室,給那些不太重視聽課的人敲敲警鐘。
我一臉嚴肅地說道:
“上午的課程,我雖然只聽了一小段時間,但更多的時間是在觀察大家聽課的狀況。
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)有些人來這里上課純粹就是為了完成任務而已。他們似乎認為網(wǎng)絡時代與自己毫無關系,完全沒有意識到網(wǎng)絡的重要性?!?
我稍作停頓,接著說:
“在此,我想跟大家做一個預測。現(xiàn)在是2004年,我可以肯定地告訴大家,用不了幾年,醫(yī)院就會全面普及電腦的使用。到那個時候,醫(yī)院開處方也會在電腦上進行,不再是手寫?!?
我環(huán)視了一下在座的醫(yī)院領導們,繼續(xù)說道:
“在座的各位醫(yī)院領導,如果你們連電腦的基本常識都一竅不通,更別提如何使用網(wǎng)絡、利用網(wǎng)絡了,那你們還怎么去管理醫(yī)院呢?你們到底是持什么態(tài)度呢?”
我提高了聲音,強調(diào)道:
“兩天的培訓結(jié)束后,由辦公室出一套考試卷子,進行閉卷考試,考試內(nèi)容就是司馬處長所講的網(wǎng)絡知識。`墈^書′君,+蕪.錯?內(nèi),容?
如果有人考試不及格,對于縣里的同志,我們會將情況通報給你們縣里;而對于市里的同志,我希望你們能夠主動提出辭職,或者局里給你調(diào)整崗位。
因為你們已經(jīng)明顯跟不上時代的發(fā)展形勢了?。 ?
說完這些話,我稍稍停頓了一下,然后才緩緩地轉(zhuǎn)過頭,目光落在張岳松身上,語氣平靜地說道:
“去請司馬處長來上課吧?!?
我的話音剛落,原本還稍顯嘈雜的教室突然變得異常安靜,仿佛時間都在這一刻凝固了。那些年齡稍大的學員們,臉上的表情明顯變得凝重起來,他們似乎意識到了什么,開始緊張地交頭接耳。