向張書(shū)記辦公室走去，還沒(méi)上上樓，張主任打電話來(lái)了。
我站住，只聽(tīng)他說(shuō)：“不論他問(wèn)你什么，你如實(shí)說(shuō)就行?！?
“好?！?，我開(kāi)始上樓。
張書(shū)記辦公室燈光明亮。他的辦公室也是里外兩間。但比其他領(lǐng)導(dǎo)的寬敞一些。
余秘書(shū)30多歲，坐在外間。
我進(jìn)去，對(duì)他微微一笑。
在這種地方，秘書(shū)一般不會(huì)多說(shuō)話，如果是熟人，點(diǎn)點(diǎn)頭就行了。他是秘書(shū)里面的頭頭，氣度修養(yǎng)也差不多是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)了。
他沒(méi)笑，只是示意我停住，自己推開(kāi)門，探進(jìn)半個(gè)身子說(shuō)了一句話，然后才放我進(jìn)去。
我走進(jìn)去喊道：“書(shū)記好。”
張書(shū)記點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐。一會(huì)兒，余秘書(shū)進(jìn)來(lái)給張書(shū)記添茶水，順便端了一杯給我。
他坐在大辦公桌后面，我坐在側(cè)面沙發(fā)上。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的就是不同，他完全可以把轉(zhuǎn)椅調(diào)個(gè)方向，跟我面對(duì)面交流。但他沒(méi)有，而是稍稍側(cè)過(guò)頭，問(wèn)道：
“你向齊部長(zhǎng)寫了一份評(píng)先評(píng)優(yōu)的建議？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“說(shuō)說(shuō)你寫建議的原因?！?
這個(gè)好說(shuō)，我便介紹，因?yàn)樽约菏莻€(gè)一般干部，平時(shí)與普通干部打交道比較多。大家對(duì)這個(gè)評(píng)選總的原則沒(méi)有意見(jiàn)，但在評(píng)選中，由于沒(méi)有細(xì)則，難以量化。
所以，出現(xiàn)一些問(wèn)題，大家對(duì)這個(gè)評(píng)選有些意見(jiàn)。我向齊部長(zhǎng)寫一份建議。
“我也看了你的建議書(shū)，你再詳細(xì)說(shuō)說(shuō)它的不合理之處。詳細(xì)一點(diǎn)。”
雖然剛才師父說(shuō)我幼稚，但到了張書(shū)記這里之后，我覺(jué)得一定要說(shuō)出我的原意，便回答道：
“主要集中在兩點(diǎn)，一是選評(píng)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。
年初又沒(méi)有給每個(gè)人制定責(zé)任，要完成什么任務(wù)。年底就是大家來(lái)推一推。
這不是比工作實(shí)績(jī)，而是比人際關(guān)系。
二是規(guī)定不符合實(shí)際。要連續(xù)兩年評(píng)上先進(jìn)才能提拔。
人多的單位多還好說(shuō)，指標(biāo)多一點(diǎn)。但人少的單位，只有一個(gè)指標(biāo)。人人都想提拔，有些人就抓住這一點(diǎn)，結(jié)幫拉派，偏偏不讓別人連續(xù)兩年評(píng)先進(jìn)。
結(jié)果，真正應(yīng)該提拔的人在這一條上被卡住了?！?
張書(shū)記第一次停下來(lái)。他沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)，而是端起杯子喝茶。
喝完才說(shuō)：“你舉個(gè)例子。”
我說(shuō)：“就以政府辦的科室來(lái)說(shuō)，比如我原來(lái)工作過(guò)的五科，不足十人。那么，就只有一個(gè)指標(biāo)。除了科長(zhǎng)之外，其他人想要提拔，就必須是兩年都是先進(jìn)。
這樣，大家為了這個(gè)先進(jìn)，就互相拆臺(tái)。這樣的人少的單位，機(jī)關(guān)內(nèi)部還不少?！?
張書(shū)記說(shuō)：“那么政府辦就幾個(gè)科室合并起來(lái)評(píng)選嘛?！?
這時(shí)，我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭：“各個(gè)科室的工作不同，互相之間更不了解。就會(huì)更加形成拉票現(xiàn)象。”
張書(shū)記若有所思，問(wèn)道：“那你的辦法是?\"
“第一，一定要制定一個(gè)責(zé)任狀，將每個(gè)人要做什么，在年初就明確下來(lái)。年底逐條考核，這樣就可以分個(gè)高低。
第二、連續(xù)兩年評(píng)先進(jìn)才可以提拔，應(yīng)該修改為，在提拔之前，要有兩年被評(píng)為先進(jìn)?！?
說(shuō)完，我就望著張書(shū)記。
他也望著我。
半晌才問(wèn)：“就這兩條？”
“對(duì)，因?yàn)槲乙膊皇强己瞬块T的，對(duì)如何考核沒(méi)有完整的思路。就是看到什么說(shuō)什么?！?
張書(shū)記沒(méi)有表態(tài)，而是拉家常一樣地問(wèn)道：
“你參加工作幾年了？”
“4年了?！?
“從學(xué)校到機(jī)關(guān)？”
“對(duì)，我從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)以后，最先分在政府辦五科工作，然后到培訓(xùn)中心，最后調(diào)到蕭市長(zhǎng)辦公室當(dāng)秘書(shū)?！?
張書(shū)記說(shuō)：“在復(fù)旦學(xué)的什么？”
“經(jīng)濟(jì)管理?！?