原來我還有點(diǎn)怕他老婆，現(xiàn)在不怕了。汪校長是二把手，遲早就是一把手。

我把東西搬到他家客廳。

聞主任說：“你這是干嘛呢？君子之交淡如水，多來坐坐就行?！?

我說：“科長，我沒把你當(dāng)成科長，是當(dāng)成師傅。我是你的徒弟呢，別人家可以不送，師傅家不送，你沒有意見，師母都有意見?！?

劉校長笑道：“你這是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。他就沒送過什么師傅?！?

我說：“哪個(gè)又能當(dāng)他的師傅呢？”

笑得劉校長樂不可支，說：“你比你師傅強(qiáng)。比他強(qiáng)啊?！?

他們夫婦要留下坐坐。

我撒謊說還要去親戚家，立馬撤離。

也花了一個(gè)小時(shí)，才把禮物送完。

回到車子里，我把到各家的情況說了一遍。

旭哥高興地說：“以后就這樣，你發(fā)揮得很好啊。只有你把禮送得理直氣壯，人家才敢收，收得理所當(dāng)然。”

進(jìn)了機(jī)關(guān)院子，我說換了新地方，然后給旭哥指路。

他送我回新宿舍。參觀了一遍，說：“二樓啊，好地方。”

他見我另一間房子鎖著，問道：“這間房子還掛把鎖？”

我把來龍去脈跟他說了。

他說：“你太老實(shí)了。不住人，但可以做間倉庫啊。”

“做間倉庫？”

這章沒有結(jié)束，請點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀！

“對，平時(shí)你就鎖著，要放點(diǎn)什么雜物時(shí)，你就打開。誰來管你呢。我明天來幫你換把鎖?！?

我想想也對。誰來管我呢？房子都屬機(jī)關(guān)事務(wù)局管，高局長不派人來查，誰敢私闖我的住宅？

旭哥說：“我還有事，改天來玩。”

我把他送到門外，突然，從一樓上來一個(gè)人，我一看，竟然是李又白。

我就沒送旭哥了，說聲：“好走——”

立即向李又白打招呼：“李伯好，新年快樂。”

他邊開鎖邊說：“新年好，進(jìn)屋坐坐?！?

這是過年啊，人家邀請，肯定要到他家中坐坐。

進(jìn)屋一看，跟我那套房子一模一樣的格局，但面積大一些，屋內(nèi)窗明幾凈。

李伯又是泡茶，又是擺糖果盒，我才發(fā)現(xiàn)，這屋里只有李伯一個(gè)人。

他坐下后，發(fā)一支煙給我。這當(dāng)然不能拒絕。

如果是平時(shí)，我要問問他的情況，比如原來在什么地方上班，妻子怎么不在家。

現(xiàn)在是新年，我們又不熟。我只好說，現(xiàn)在成了鄰居了，請李伯各方面多指教指教。

李伯說：“我打聽了一下，你是復(fù)旦畢業(yè)的，家里是秦水的。去年8月分到機(jī)關(guān)來的，對嗎？”

我笑道：“一點(diǎn)沒錯(cuò)?！?

既然人家都打聽我的情況了，那我也可以問問他，便說：

“搬過來第二天，我就回了家。還不知道您在哪里上班呢。”

李伯說：“我是上秦縣人，先在上秦縣教書，后來調(diào)到縣教育局，再調(diào)到縣委辦。然后又調(diào)到市委辦，后來就一直在市委辦文秘組。

用現(xiàn)在的新字眼，兩個(gè)字概括——就是碼字。

教了幾年書，因?yàn)槲恼聦懙煤?，先調(diào)到縣教育局碼字，后來碼到縣政府辦，再碼縣委辦，最后碼到市委辦，一輩子就做這個(gè)工作，碼到56歲，我就提前退休了?！?

我知道他的意思就是——碼字辛苦，碼出病來了，提前退休。

大過年的，懂他的意思就行，我說：“那是我們這些年輕人真正的老前輩?！?

他笑了一下，問道：“你現(xiàn)在主要是做什么工作？”

我說：“聞先知，您應(yīng)該認(rèn)識吧？”

他說：“認(rèn)識。”

“我目前的工作是跟他學(xué)習(xí)。”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長地說道：“我兒子在外地工作，妻子跟著兒子住。我們有共同之處，都是一個(gè)人住，都吃食堂，有空多來坐坐。”

我就起身告辭，說不打擾他了。

回到宿舍，我把門關(guān)上。泡了一杯茶，心想，這個(gè)老頭原來是機(jī)關(guān)的一名老資格的大文人。不過，我可不想做個(gè)大文人。

這次到汪校長家中拜訪。他把我叫到書房，叮囑了一句話——你要從寫文章入，但要從寫文章中迅速脫身，不然，你就是一輩子寫文章啊。

所以，目前，我只有以文章寫得好，在機(jī)關(guān)建立點(diǎn)個(gè)人名聲，然后，就要趕快脫身。

喜歡官場智斗。

_l