“天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。”

朱平安拿著毛筆和黑木板回到學(xué)堂窗外的時(shí)候，孫老秀才正在教孩童讀這首勸學(xué)詩。看得出古代的私塾教育具有很大的自由行，當(dāng)然這個(gè)自由說的是夫子的自由，授課完全可以憑他們的意愿講授，不像現(xiàn)代的教育還受大綱的限制。

夫子是想給孩子們灌注讀書的重要性，讓他們以讀書為驕傲，才能定下心來讀書。

下面的孩童不解詩意，卻也一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的跟著夫子一字一句的讀。

這首勸學(xué)詩，朱平安早已熟記于心，比這些孩子們更懂得萬般皆下品唯有讀書高這句話的意思。自己在古代有幾百年經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，但也并不是那么大，你一個(gè)大學(xué)生去考小學(xué)肯定沒問題，但是你大學(xué)畢業(yè)后讓你再去高考，你還能自信嗎，這也一樣，古代的科舉可是比高考考研什么的難多了。自己雖說看到了兩次氣運(yùn)，但也就那樣，并沒有什么卵用，沒給自己帶來什么改變，況且自己還不能自主觀看氣運(yùn)呢。

想到這，朱平安就再次將黑木板放在石頭上，又將竹筒里的水往凹槽里倒，準(zhǔn)備用功練字，科舉一途，書法太重要了，這是給考官的第一印象，自然是要勤奮練習(xí)。

孫老秀才在給學(xué)生領(lǐng)讀勸學(xué)詩的時(shí)候，不經(jīng)意間又看到了學(xué)堂外那個(gè)胖嘟嘟的頑童又在玩給石頭澆水的游戲了，真是頑皮，唉，在縣城這么大的孩子也該蒙學(xué)了吧，真是一步落后步步落后啊。

夫子感嘆不已，愈發(fā)覺得要把學(xué)堂里的這些孩子嚴(yán)加管教起來，于是又領(lǐng)著孩童一遍又一遍讀了起來。

學(xué)堂窗外朱平安，拿起毛筆蘸了下水，在黑木板上把自己最近學(xué)到的幾個(gè)繁體字練了起來。不厭其煩，看著自己的毛筆字從七拐八扭到慢慢有了形狀，練字興致更是濃了。

一天又是快要過去，朱平安見時(shí)間不早了，夫子也到了給孩童布置作業(yè)的時(shí)候，于是也就收拾了東西，穿過竹林，牽上老黃牛，走下山坡。

老黃牛這些天有朱平安牽著出來吃草，油光毛亮，也原諒了朱平安剪它尾毛的行為，親昵的用舌頭舔了下朱平安的小手。

來到山坡下，朱平安放開老黃牛，緩步走到河邊自己下背簍捉魚的地方。

溪水清淺，水波漣漣，水下的水草和小魚小蝦看得一清二楚。朱平安光著腳丫，步入溪水邊，溪水恰恰沒過小腿，溫溫涼涼很是舒服。三兩步走到上午放置魚簍的地方，伸手將魚簍提起，才提起魚簍就聽到了魚簍里激烈的噼里啪啦聲，這是落婁之魚敲打魚簍的聲音，噼里啪啦的水花都濺到朱平安臉上了。

魚簍里面竟然有一尾快趕上自己小手腕粗細(xì)的黃色鯰魚在魚簍里憤怒的甩著尾巴，魚簍里還有五六條七八厘米長的白鰱魚，也都在魚簍里蹦蹦跳跳，但是奈何出口太小而且還有竹子做的倒刺，它們也無可奈何。

不要生氣了，你們會為豐富我們家的餐桌作出你們突出的貢獻(xiàn)的。

看你們跳的這么興奮，那就紅燒吧，紅燒鯽魚最好吃。

不過看著這些魚因?yàn)樨澇贼~簍里的誘餌而被捕捉，想一想，自己之所以屢次被腹黑小蘿莉戲耍，豈不也是如此，都是貪吃惹得禍。不過，想一想香噴噴的雞腿，酥軟香脆的點(diǎn)心，貌似自己在被戲耍幾次也不錯(cuò)啊。

提了魚簍，穿上鞋子，將毛筆和黑色木板帶好，爬上牛背回家去也。

回到家，家里面正在做晚飯，看到朱平安拎這一魚簍魚回來，祖母難得的夸了朱平安一頓。