春井中學(xué)開學(xué)，要辦一個開學(xué)典禮暨新教學(xué)樓落成典禮，邀請陳元慶出席，但是被他給拒絕了。

有周楚欣在就可以了。

春井中學(xué)的1990屆高中學(xué)生是第一屆高中生，只招收了四個班的學(xué)生。

可謂是極其少的。

高中教師有從縣里兩所高中支援來的，也有新分配來的。

春井中學(xué)為教師解決住宿的問題，先暫時的在鎮(zhèn)上給租了房子。

當(dāng)然，如果教師不像是住在鎮(zhèn)上，想要回城里也是相當(dāng)方便的。

陳元慶沒太管學(xué)校的事情，但他讓周楚欣先別搞一線教學(xué)了。

主要做管理這塊。

理由也是很充分，高中三年，到時候你生孩子加上坐月子，好長一段時間都沒法教學(xué)生。

中間得要其他老師進行代課，老師要適應(yīng)，學(xué)生也要適應(yīng)。

還不如讓現(xiàn)在的老師一直教。

高中也不缺英語老師，有兩個呢！

陳元慶特意的找到徐瀚文，讓他去多找了個英語老師來。

周楚欣見現(xiàn)在學(xué)校不缺老師，也熄了上課的心思。

上一次周楚欣懷孕，因為學(xué)生正高三，陳元慶不好弄。

但是這次，陳元慶自然得要在背后操縱一番。

陳元慶不怎么的關(guān)心春井中學(xué)，春井坊酒業(yè)現(xiàn)在發(fā)展得也很順遂，也并沒有什么需要陳元慶多關(guān)心的地方。

現(xiàn)在春井坊酒業(yè)最為主要的事情就是搞好生產(chǎn)，這點根本就不用多說。

生產(chǎn)上面，現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套自己的東西。

或者說，已經(jīng)形成了慣性。

即使沒有人管，這種生產(chǎn)慣性也能夠繼續(xù)的保持。

陳元慶只需要時不時的強調(diào)一下生產(chǎn)安全和嚴格按照生產(chǎn)工藝來進行。

生產(chǎn)也就沒其他什么事。

當(dāng)然了，搞好生產(chǎn)還有一系列的事情。

比如說生產(chǎn)的原材料采購、儲存，原酒的貯存、管理以及灌裝，成品酒的出庫……

但是，這些都是已經(jīng)形成了一個整套的流程。

大家知道自己應(yīng)該做什么，各司其職。

不需要陳元慶進行操心。

至于說春井坊酒業(yè)的新廠房建設(shè)，也不需要陳元慶。

此時，陳元慶正站在一個田坎上面，邊上是剛剛收割的稻田。

陳元慶：“這邊，對待征地，是一個什么態(tài)度？”

陳軍：“當(dāng)然是巴不得了。都盼著是趕緊把地給征掉。”

春井坊酒業(yè)開出的征地條件，是相當(dāng)好的，直接地一征，就變成萬元戶了。

要知道，現(xiàn)在城里的普通工人，積攢一輩子的工資，都沒有一萬塊。

而且，在失地之后，春井坊酒業(yè)會優(yōu)先的招工。

進到廠里面上班，每月都能拿工資。

每年還有暑假。

春井坊酒業(yè)放暑假的時候也給發(fā)基本工資。

這在大家看來，就純粹的屬于不干活就拿錢……

拿著是很不好意思呢！

畢竟對于此時的人來講，干活拿錢才是天經(jīng)地義。

大家都稱贊陳元慶這老板仁義。

當(dāng)然了，最為重要的一點，春井坊酒業(yè)占地是占地，可人家很少是占墳地的。

直接將墳地給隔離在圍墻外面。

當(dāng)然了，這也是和丘陵地帶的墳一般是修建在半坡的位置上有關(guān)系。

反正，就是盡量的少占耕地。

陳元慶拿著地圖看著，這是專門找制圖人員進行繪制的周邊地圖。

作為文科生，陳元慶看地圖還是會的。

“這里，平壩變小了。新廠區(qū)就修建到這里為止，不再是繼續(xù)往下修建了。不然，整個廠區(qū)就拉得過于的長了?！?