小尼：我是誰？我在哪？我怎么下去？（絕望）

雖然沒看到小虎媽的人，但我知道！她一定很威武??！

哈哈哈哈！小虎爸反應(yīng)也太快了吧！不愧是練舞獅的?。?！

演播廳里。

正強(qiáng)教授被這一幕逗得哈哈大笑！

“沒想到，小虎爸爸的身體素質(zhì)還能用到這方面！”

玉霞教授開玩笑道：

“小虎和小虎爸‘保命’去了?！?

“但是我們的小尼主持人卻被遺忘了！”

董箐也笑道：

“小虎家的生活過得可真愉快！”

“那么讓我們來看下一家，樂樂家又在做什么呢？”

大屏幕畫面一轉(zhuǎn)，切到了樂樂家。

樂樂正坐在沙發(fā)上看書。

樂樂媽穿著一身舒適的家居服，在廚房里洗水果。

她很快端著一個果盤出來。

樂樂媽放在茶幾上，笑著招呼道：

“龍漾，樂樂，來吃點(diǎn)水果吧。”

龍漾走過去拿起一塊蘋果，好奇地問樂樂媽：

“樂樂媽?！?

“樂樂看了一上午的課外讀物了，您不讓她寫作業(yè)嗎？”

樂樂媽笑著搖了搖頭：

“她自己會安排時間的?！?

“從樂樂放假的第一天起?！?

“我就把她的暑假作業(yè)平均分配到了每一天?！?

“她知道自己每天需要完成哪些任務(wù)?！?

“至于剩下的時間，就讓她自己安排，看看書、畫畫畫，都挺好的?！?

龍漾更驚訝了，問道：

“那樂樂不會控制不住自己嗎？”

樂樂媽聞，笑著問她：

“控制不住什么？讀課外讀物嗎？”

龍漾開始舉例：

“比如看動畫片、玩游戲什么的？”

樂樂媽耐心的解釋道：

“在樂樂成長到足夠自控之前?！?

“我和她爸爸，是不會讓她接觸到，游戲這類容易成癮的東西?！?

她頓了頓，繼續(xù)說道：

“電子產(chǎn)品方面，樂樂沒有自己的手機(jī)?！?

“平時需要查資料的話，我和她爸爸會幫她。”

“動畫片也是?！?

“晚上電視臺播放什么，她就看什么。”

“看完就睡覺，不會讓她無節(jié)制地看?！?

我去了??！這媽媽不愧是律師?。?！

樂樂媽這教育方式也太好了吧！尊重孩子又有原則！

是啊，現(xiàn)在很多家長都做不到這點(diǎn)，要么不管不問，要么管得太死！

我家孩子天天抱著手機(jī)不放，說多少次都沒用，真該學(xué)學(xué)樂樂媽??！

人家樂樂教育得好，那是因?yàn)闃窐穻尯蜆窐钒指冻龅亩?！人家下午三點(diǎn)后就不碰手機(jī)了！多少大人能做到？

這種適度放手的教育方式，才能培養(yǎng)出孩子的自控力吧！

演播廳里。

正強(qiáng)教授連連點(diǎn)頭：

“樂樂家的教育方式很值得借鑒啊！”

“給孩子自主安排的空間，同時又做好引導(dǎo)和約束！”

“這樣的教育方式，還兼并對孩子的尊重！”

“真是最科學(xué)的教育方式！”

玉霞教授也表示認(rèn)可：

“是?。　?

“每個孩子的性格不同，適合的教育方式也不同?！?

“樂樂媽能根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定計(jì)劃，這很難得！”

“既沒有像彤彤媽那樣給孩子太大壓力?！?

“也沒有放任不管。”

“把握得恰到好處！”

董箐笑著說：

“看來每個家庭都有自己獨(dú)特的教育理念和方式！”

“有嚴(yán)厲的，有溫柔的，有放手的，也有細(xì)致的！”

“這些不同的方式，都體現(xiàn)了家長對孩子的愛！”

“那么接下來，我們再去看看小風(fēng)家的情況吧！”

鏡頭再次切換。

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