集安縣教育局。
一個(gè)會(huì)議廳內(nèi)，氣氛嚴(yán)肅得幾乎能擰出水來(lái)。
縣里負(fù)責(zé)教育口的主要領(lǐng)導(dǎo)們，
一個(gè)個(gè)正襟危坐，額頭上滲著細(xì)密的汗珠，緊張地看著坐在主位上的那位中年男人。
男人約莫五十歲左右，穿著一身洗得發(fā)白的中山裝，戴著一副黑框眼鏡，面容清瘦，神情嚴(yán)肅。
他就是這次省教育廳視察組的組長(zhǎng)，副廳長(zhǎng)，白青山。
“同志們，”
白青山放下手里的茶杯，清了清嗓子，聲音不大，卻帶著一種不容置疑的威嚴(yán)，
“我這次下來(lái)，不是來(lái)聽(tīng)報(bào)告，也不是來(lái)看你們準(zhǔn)備好的‘樣板戲’的?！?
他推開(kāi)面前一份印著“集安縣教育工作成果匯報(bào)”的文件，目光掃過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
“我只想看最真實(shí)的基層教育情況。所以，明天原定的視察路線，取消?！?
縣領(lǐng)導(dǎo)們的心，咯噔一下，沉到了谷底。
取消了？
他們?yōu)榱诉@次視察，熬了好幾個(gè)通宵，把縣一中和縣小學(xué)翻新得跟新蓋的一樣，
老師學(xué)生們排練了好幾遍歡迎儀式，結(jié)果一句“取消”就全白費(fèi)了！
“那……那白廳長(zhǎng)的意思是？”縣教育局長(zhǎng)硬著頭皮，小心翼翼地詢(xún)問(wèn)。
白青山站起身，走到墻上掛著的集安縣地圖前，用手指在上面隨意地畫(huà)了幾個(gè)圈。
“就從這里面，隨便挑一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我們搞一次‘突然襲擊’?！?
他轉(zhuǎn)過(guò)身，鏡片后的眼睛里閃著銳利的光，
“我要看看，沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下，你們的教育工作，到底是個(gè)什么樣子。”
“轟——”
縣領(lǐng)導(dǎo)們的腦子里，仿佛有炸彈炸開(kāi)了。
突然襲擊？
這簡(jiǎn)直是要了他們的老命！
下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校是什么德行，他們自己心里清楚得很。
破桌子爛板凳，漏雨漏雪的屋頂，還有些民辦老師連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)。
這要是讓省廳的領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，肯定會(huì)被狠狠的批一頓！
會(huì)議室里，陷入了一片死寂。
每個(gè)人都在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦筋，試圖想出一個(gè)萬(wàn)全之策。
就在這令人窒息的沉默中，負(fù)責(zé)宣傳工作的副縣教育局長(zhǎng)，腦中靈光一閃。
他忽然想起了昨天下午，財(cái)源鎮(zhèn)公社趙建國(guó)打來(lái)的那通激動(dòng)的電話。
“文曲星下凡”、“宗師手筆”、“全鎮(zhèn)轟動(dòng)”……
一個(gè)大膽的念頭，在他心里冒了出來(lái)。
“白廳長(zhǎng)！”
副縣教育局長(zhǎng)猛地站了起來(lái)，因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，聲音都有些變調(diào)。
所有人的目光都集中到了他身上。
“我……我有一個(gè)提議！”
副縣教育局長(zhǎng)深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)沉穩(wěn)一些，
“我推薦視察組去財(cái)源鎮(zhèn)！”
“財(cái)源鎮(zhèn)？”
縣教育局長(zhǎng)皺起了眉頭，那地方的學(xué)校條件，在全縣也是排倒數(shù)的。
白青山也投來(lái)了詢(xún)問(wèn)的目光。
副縣長(zhǎng)知道，這是他唯一的機(jī)會(huì)。
他繪聲繪色地講起了財(cái)源鎮(zhèn)小學(xué)那面墻的故事，把丁浩描繪成了一個(gè)扎根于人民群眾之中，無(wú)師自通，自學(xué)成才的“鄉(xiāng)土奇才”。
“白廳長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)為，這恰恰是我們基層教育最生動(dòng)，最真實(shí)的體現(xiàn)！”
副縣教育局長(zhǎng)越說(shuō)越激動(dòng)，
“教育，不僅僅是在課堂上。我們的人民群眾中，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和創(chuàng)造力！這個(gè)叫丁浩的年輕人，就是最好的證明！”
他把丁浩寫(xiě)的那八個(gè)字，形容為“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，是“人民群眾對(duì)知識(shí)渴望的最強(qiáng)音”。
這番話，-->>說(shuō)得是慷慨激昂，連他自己都快信了。
縣領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)得一愣一愣的，隨即都反應(yīng)了過(guò)來(lái)。