“我知道。”姜瑤笑了笑，“國(guó)民接受度不高，而且大部分女性的經(jīng)濟(jì)條件也不允許，市場(chǎng)有限?！?

“那姜老板為什么還決定做？”

姜瑤沒(méi)有直接回答，而是問(wèn)了一個(gè)無(wú)關(guān)的問(wèn)題，“許老板，你相信我嗎？”

“那當(dāng)然相信??！”許哲先毫不猶豫，“要不是姜老板，我可能已經(jīng)干不下去了，哪有現(xiàn)在這悠哉的生活？”

說(shuō)了之后，他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，“對(duì)?。〗习蹇粗械氖袌?chǎng)，怎么可能不行？”

“多謝許老板的信任?！苯幮Φ脺睾?，“其實(shí)，國(guó)民接受度不高，用另一種角度來(lái)解讀，不就是還沒(méi)人開(kāi)發(fā)，很有發(fā)展?jié)摿幔吭S老板不想做第一個(gè)吃螃蟹的人？”

“當(dāng)然想??！”許哲先恍然，“我真是老了，都跟不上潮流了?！?

“許老板謙虛了，其實(shí)我原本是想過(guò)些年自己做這生意的，不過(guò)近段時(shí)間太忙，抽不出時(shí)間，要是許老板愿意和我合作，我會(huì)和許老板一起開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng)。

不過(guò)，這次的合作，我要占一半利潤(rùn)，風(fēng)險(xiǎn)我也擔(dān)一半，其他的和之前一樣，我出技術(shù)，版權(quán)申報(bào)，宣傳等這些事項(xiàng)都交給我，許老板做好品控工作，要是因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題，造成經(jīng)濟(jì)損失，需要許老板擔(dān)責(zé)。”

“好，我同意。”許哲先點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽(tīng)說(shuō)”

兩人詳談了合作事宜，簽了合同，又找了廠里的老師傅過(guò)來(lái)制作樣衣。

忙完之后，賀洵來(lái)了，她跟著賀洵回家了。

賀洵心疼地幫她揉腿，“下午還要上課，不用這么趕，太辛苦了?！?

“還好?！苯幮χ嗔巳嗨哪?，“就是多說(shuō)點(diǎn)話而已，又不用我干活，而且，報(bào)社已經(jīng)開(kāi)起來(lái)了，宣傳不是問(wèn)題，正是可以大展拳腳的時(shí)候，等宣傳到位了，女性對(duì)內(nèi)衣的接受度高了，自我意識(shí)也提高了，辦衛(wèi)生巾廠的時(shí)機(jī)就到了?！?

“原來(lái)你真正的目的是辦衛(wèi)生巾廠？”賀洵笑了笑，“我們家瑤瑤還真是走一步看十步?！?

“那是必須的，要是生產(chǎn)了之后才開(kāi)始宣傳，產(chǎn)品不知道要滯留多久呢！”

姜瑤輕哼一聲，“其實(shí)，我做這些不單單是為了掙錢，現(xiàn)在有太多的女性染病是因?yàn)椴唤】档男l(wèi)生用品，雖然還沒(méi)有辦法覆蓋到所有人，但有多大本事，就做多大的事，慢慢來(lái)，努力讓更多的女性有工作，努力降低生產(chǎn)衛(wèi)生巾的成本，爭(zhēng)取讓更多人能用得起?！?

“我相信你會(huì)越做越好的?！辟R洵的眼神更溫柔。

他知道，她心里一直裝著很多人，也希望能為她們做些什么。

“我也覺(jué)得?！苯巹?dòng)了動(dòng)腳，“好啦，已經(jīng)不累了，我瞇幾分鐘，就要去上課了?！?

“嗯。”

下午，姜瑤到學(xué)校后，岑宗康已經(jīng)在等她了。

這場(chǎng)面，再次引發(fā)關(guān)注。

不過(guò)，她留意到，這些看她的人里面，有的是好奇，有的是質(zhì)疑，還有的交頭接耳，時(shí)不時(shí)看她一眼，不知道在說(shuō)什么。

這樣的場(chǎng)景她在家屬院的時(shí)候見(jiàn)多了，看來(lái)學(xué)校里發(fā)生了什么她不知道的事。

抱著這樣的想法，她走進(jìn)了教室。

果然，剛進(jìn)去，就察覺(jué)到了一道審視的目光。

姜瑤笑著和學(xué)生打招呼，學(xué)生們都熱情回應(yīng)。

可惜，這愉悅的氣氛被后排一個(gè)穿著?；晟赖哪袑W(xué)生打破。

“姜老師，學(xué)校宣傳欄那里貼出了你之前的經(jīng)歷，你沒(méi)考上大學(xué)，也沒(méi)上過(guò)大學(xué)，高中畢業(yè)后沒(méi)去過(guò)什么地方學(xué)習(xí)，也沒(méi)拜過(guò)什么厲害的老師，請(qǐng)問(wèn)這些信息屬實(shí)嗎？”

他說(shuō)完后，還看了一眼邊上那個(gè)一臉桀驁的穿著白色襯衫的卷發(fā)男生。

姜瑤知道，那個(gè)卷發(fā)男才是真正質(zhì)疑她的人。

她看著他們兩個(gè)，緩緩道，“屬實(shí)?！?

這話一出，班上議論紛紛，卷發(fā)男嘴角微微勾起，眼神不屑。

穿?；晟赖哪袑W(xué)生也有了質(zhì)問(wèn)的底氣，“那以你的水平，為什么能在京華大學(xué)當(dāng)教授？是和學(xué)校有什么不正當(dāng)交易嗎？”

姜瑤被他這理直氣壯的樣子逗笑，語(yǔ)速很快，“同學(xué)，你在問(wèn)出這句話之前，有看過(guò)我翻譯的書(shū)嗎？請(qǐng)正面回答。”

“沒(méi)有……”

“有聽(tīng)過(guò)我現(xiàn)場(chǎng)的翻譯嗎？”

“沒(méi)有……”

“有上過(guò)我的課嗎？”

“沒(méi)有……”

姜瑤笑容更大，“既然你什么都沒(méi)看過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，僅憑宣傳欄上的信息就跑來(lái)這里這里質(zhì)問(wèn)，說(shuō)明你是個(gè)缺乏獨(dú)立思考能力，極度不謹(jǐn)慎，不負(fù)責(zé)任的人?！?

她沒(méi)給對(duì)方辯駁的機(jī)會(huì)，繼續(xù)道，“我沒(méi)考上大學(xué)是因?yàn)槲冶蝗讼滤?，考試那天身體不舒服，并不是我沒(méi)有考大學(xué)的能力，而且，我父親學(xué)識(shí)淵博，他就是我最好的老師，時(shí)代在進(jìn)步，我們每個(gè)人都在進(jìn)步，眼見(jiàn)都不一定為實(shí)，更何況只是一些帶有誤導(dǎo)性的信息？同學(xué)，你說(shuō)呢？”

“我……”何衛(wèi)國(guó)語(yǔ)塞，看向邊上的時(shí)越。

時(shí)越冷笑，“姜老師這么自-->>信，不如和我用英語(yǔ)交流交流？要是連我一個(gè)學(xué)生都比不過(guò)的話，還請(qǐng)姜老師主動(dòng)辭職。”

“你沒(méi)有權(quán)利讓我辭職，我也不會(huì)和你做這種小孩子的賭約，這是對(duì)學(xué)校，對(duì)在場(chǎng)的學(xué)生的不尊重。”

“怎么？不敢？”時(shí)越更不屑。

“不，你錯(cuò)了?！苯幮χ呦轮v臺(tái)，“我也很想看看，你的實(shí)力有沒(méi)有你表現(xiàn)出來(lái)的這么狂，可別是個(gè)繡花枕頭?！?

“這就不勞你費(fèi)心了。”

姜瑤剛應(yīng)下挑戰(zhàn)，就看到曲夢(mèng)華一直朝她招手，很擔(dān)心，“姜教授，別答應(yīng)，他是……”

剩下的話，被時(shí)越叫停，“怎么？姜老師要反悔？”

“當(dāng)然不是，開(kāi)始吧?！?