林哲這句輕描淡寫(xiě)的話(huà)。

讓兩個(gè)校長(zhǎng)眼睛瞪大！

嘴巴張得能塞進(jìn)去一個(gè)雞蛋！

丹！武！雙！修！

絕！世！妖！孽！

除了這八個(gè)字，他們?cè)僖蚕氩怀鋈魏纹渌脑~語(yǔ)，來(lái)形容眼前這個(gè)年輕人了！

張承德在這一刻，也終于恍然大悟！

他終于明白了！

為什么之前，天寶閣的那個(gè)神秘的管事秦若霜，會(huì)對(duì)林小友如此的恭敬！

為什么天寶閣，會(huì)不惜一切代價(jià)地，也要跟林小友達(dá)成所謂的“戰(zhàn)略合作”！

原來(lái)！

原來(lái)天寶閣早就已經(jīng)知道了，林小友他，不僅僅只是一個(gè)廚藝通神的絕世高人！

更是一位，能夠隨手就煉制出完美丹藥的，煉丹宗師啊！

……

就在幾位大佬。

還在為林哲那逆天到不講道理的煉丹天賦，而感到深深震撼的時(shí)候。

一個(gè)負(fù)責(zé)記錄成績(jī)的主考官，快步走了過(guò)來(lái)。

他走到了李建國(guó)的身邊，有些為難地匯報(bào)道：

“李校長(zhǎng)，下一個(gè)，就輪到第七武高的那個(gè)叫王聰?shù)目忌吓_(tái)了。”

“但是……我們學(xué)校配備的這些戰(zhàn)斗傀儡，最高，也只能開(kāi)啟到開(kāi)脈境三階的實(shí)力。”

“沒(méi)有……沒(méi)有更高級(jí)別的戰(zhàn)斗傀儡了?！?

聽(tīng)到這話(huà)，李建國(guó)也是一臉的無(wú)奈。

他能怎么辦？

他也很絕望?。?

往年的武者高考，能出一個(gè)凡軀境九階，十階的考生，那就已經(jīng)算是燒高香了，值得全校放鞭炮慶祝了！

至于開(kāi)脈境的考生？

呵呵，那玩意，基本上是十年才有可能出一個(gè)！

而且還是全國(guó)范圍，根本輪不到在他們學(xué)?？己四兀?

哪怕突破了，最多也就剛剛踏入開(kāi)脈境的門(mén)檻的程度而已。

可今年倒好！

第七武高，不僅出了好幾個(gè)開(kāi)脈境！

甚至，還出了王聰這么一個(gè)，開(kāi)脈境二階的怪物！

王聰是開(kāi)脈境二階，那按照規(guī)定，為了測(cè)試他的真實(shí)實(shí)力，就必須得配備一臺(tái)，比他高兩階的，也就是開(kāi)脈境四階的戰(zhàn)斗傀儡才行！

可問(wèn)題是，他上哪兒去弄??？！

他們學(xué)校，根本就沒(méi)買(mǎi)過(guò)這么高級(jí)的貨?。?

這玩意貴得要死，作為高中學(xué)校，平時(shí)也根本用不上，買(mǎi)回來(lái)那不是純屬浪費(fèi)錢(qián)嗎？！

臨時(shí)想要去買(mǎi)一臺(tái)新的回來(lái)，那也根本來(lái)不及?。?

就在眾人都以為，王聰?shù)倪@場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)考核，可能要被迫推遲的時(shí)候。

一直站在旁邊，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的監(jiān)考官李大海，突然站了出來(lái)。

“既然沒(méi)有合適的傀儡，那這場(chǎng)考核，就由我來(lái)吧?！?

他目光平靜地，看著主席臺(tái)上的那三位主考官，沉聲說(shuō)道：

“我會(huì)將我自身的實(shí)力壓制在開(kāi)脈境四階的水平?！?

“保證，能給這位考生，帶來(lái)一場(chǎng)最公平，也最公正的考核?！?

李大海早就已經(jīng)對(duì)第七武高的這些學(xué)生們，充滿(mǎn)了無(wú)比的好奇！

特別是對(duì)他們那種獨(dú)特的，充滿(mǎn)了野性的，不講道理的教學(xué)方式，更是好奇到了極點(diǎn)！

一開(kāi)始，他還以為這群學(xué)生，是走了什么歪門(mén)邪道。

但經(jīng)過(guò)了剛才那一連串的測(cè)試之后，他才發(fā)現(xiàn)，自己大錯(cuò)特錯(cuò)了！

這群學(xué)生，不僅沒(méi)有任何作弊的嫌疑！

反而，他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都豐富得，遠(yuǎn)超其-->>他學(xué)校那些所謂的“天才”！

特別是，他們與人對(duì)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，異常豐富！

那股子狠勁，那股子拼命的架勢(shì)，就好像是天天都在生死搏殺一樣！

主席臺(tái)上的那三位主考官，互相對(duì)視了一眼，都覺(jué)得這個(gè)方法可行。

于是，他們立刻就批準(zhǔn)了李大海的請(qǐng)求。