張萬江和林美美的臉色洋溢起幸災(zāi)樂禍的表情，只要能夠殺殺這個(gè)讓他們恨，又搶風(fēng)頭的全年級最差生的氣焰，他們絕對是不遺余力的落井下石，說：“楚天，你就給我們隨便講講就行，實(shí)在不行就不要勉強(qiáng)哦。”

楚天微微一笑：“《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”“雅”“頌”代表著不同階層的語作品?！帮L(fēng)”是普通老百姓耕種采織時(shí)所唱的歌，是不同地區(qū)的地方音樂，多為民間的歌謠。”

“《風(fēng)》詩是從周南、召南、邶、{、衛(wèi)、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個(gè)地區(qū)采集上來的土風(fēng)歌謠。共160篇，大部分是民歌；雅，即朝廷之樂，是周王朝直轄地區(qū)的音樂，大部分為貴族的作品，即所謂正聲雅樂，《雅》詩是宮廷宴享或朝會(huì)時(shí)的樂歌，按音樂的不同又分為《大雅》31篇，《小雅》74篇，共105篇?！?

“除《小雅》中有少量民歌外，

大部分是貴族文人的作品；頌，是宗廟祭祀的樂歌和史詩，內(nèi)容多是歌頌祖先的功業(yè)的，《頌》詩又分為《周頌》31篇，《魯頌》4篇，《商頌》5篇，共40篇；《詩經(jīng)》流傳了兩千多年，人們可以很熟練地朗誦幾首，譬如“關(guān)關(guān)雎鳩”“蒹葭蒼蒼”“碩鼠碩鼠”等等。”

最后，楚天微微一笑：“老師，我的名字叫楚天，不知道抽查是否合格？”

楚天。這個(gè)名字在這一刻再次重新的被刻進(jìn)了每個(gè)人的心里。

老古董還沒有說話，張萬江見難不到楚天，反而讓他出盡風(fēng)頭，憤憤的傳來一句：“知道這些有什么用，高考又不考這些，考不上大學(xué)什么都沒用?！?

張萬江的話簡接否定了老古董的提問價(jià)值，讓老古董很是尷尬，楚天突然出聲：考，則天佑我輩，不考，則陶冶情*?！?

姜小胖第一次發(fā)現(xiàn)楚天這么帥，無論楚天說道是否正確，能夠掰出那么多的東西，已經(jīng)讓他五體投地了，佩服的還有那些校領(lǐng)導(dǎo)，特別是柳中華，激動(dòng)的恨不得把楚天收為弟子。

老古董雖然覺得楚天冒犯了他，但他也覺得楚天的這份底蘊(yùn)連他都望塵莫及，搞不好，楚天會(huì)成為他老古董的一個(gè)標(biāo)桿，拿出去可以讓自己多幾分面子的學(xué)生，心底下對楚天冒犯的事情也就漸漸消了，甚至有了幾分好感。

這節(jié)公開課程讓校領(lǐng)導(dǎo)很是滿意，因?yàn)樽约簩W(xué)校竟然出了個(gè)通曉詩詞的學(xué)生，不僅震撼了他們，也讓他們長了臉，可惜他的學(xué)習(xí)成績不好，否則，校領(lǐng)導(dǎo)大有立他為學(xué)習(xí)模范的意思。

離開的時(shí)候，柳中華還把自己的電話留給了楚天，讓他有空去辦公室坐坐，畢竟這樣的學(xué)生實(shí)在太少了，臨出教室門口，柳中華還特地握著老古董的手說：“老王啊，你實(shí)在行，教出這么詩詞那么好的學(xué)生?！?

老古董雖然有點(diǎn)汗顏，但還是微笑著接受了大家的贊揚(yáng)。

唯一臉色難看的是張萬江和林美美，張萬江覺得楚天不僅得罪了他，還搶了他的風(fēng)頭；林美美則無法接受楚天打敗了李劍和在課堂上的囂張跋扈。

對他們來說，楚天只不過是個(gè)最容易欺負(fù)的人而已，什么時(shí)候輪到他翻身了，這個(gè)翻身對他們具有非常大的刺激作用。

他們無法明白，楚天從今天起就要出人頭地，傲世而立。

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