林方政面對(duì)江昭寧，聲音帶著一種被靈感點(diǎn)燃的篤定：“江書記，我準(zhǔn)備做兩件事！”

他伸出一根手指，指尖仿佛凝聚著決心，“第一，邀請(qǐng)文化學(xué)者、宗教學(xué)者，尤其是研究禪宗歷史和農(nóng)禪傳統(tǒng)的專家，對(duì)清涼寺的農(nóng)禪文化進(jìn)行一次前所未有的深度挖掘和系統(tǒng)梳理！”

“這不僅僅是幾塊田、幾件農(nóng)具那么簡(jiǎn)單?！?

他的語(yǔ)速加快，腦海中構(gòu)建著宏偉的藍(lán)圖：“我們要把這片浸潤(rùn)了數(shù)百年汗水與禪意的禪田，打造成一個(gè)活態(tài)的文化基因庫(kù)。”

“從開山祖師立下的‘一日不作，一日不食’的祖訓(xùn)開始，歷代高僧大德關(guān)于農(nóng)禪的詩(shī)詞歌賦、清規(guī)戒律、耕作心得，那些散落在經(jīng)卷、碑刻、甚至口耳相傳中的智慧結(jié)晶，全部都要收集、整理、考證、注解！”

江昭寧接過話道：“是的。還有那些被歲月塵封的耕作實(shí)物農(nóng)具——祖師們用過的犁鏵、鋤頭、鐮刀、水車，哪怕只剩下殘片，也要找出來，考證清楚它們的年代、用途、背后的故事?！?

“我們要讓這些沉默的器物開口說話，講述清涼寺僧侶如何在鋤地拔草間參悟禪機(jī)，如何在春種秋收中體證佛法！”

“江書記說得對(duì)極了?！?

“這不是簡(jiǎn)單的陳列。我們要構(gòu)建一個(gè)完整的、有血有肉的、看得見摸得著的清涼寺農(nóng)禪文化體系！”

“從精神內(nèi)核到物質(zhì)載體，從歷史淵源到當(dāng)代價(jià)值，讓每一個(gè)來到清涼寺的人，都能清晰地感受到這種獨(dú)特修行方式的力量和魅力！”

“第二！”林方政伸出第二根手指，眼神更加灼熱，“光有靜態(tài)的展示還不夠，文化需要活態(tài)傳承，需要切身體驗(yàn)。”

“我們要推動(dòng)清涼寺在現(xiàn)有禪田基礎(chǔ)上，規(guī)劃設(shè)立一個(gè)‘農(nóng)禪文化體驗(yàn)區(qū)’！”

“這個(gè)體驗(yàn)區(qū)，絕不是讓游客走馬觀花拍拍照就完事了?！苯褜帍?qiáng)調(diào)著，語(yǔ)氣不容置疑，“我們要讓游客穿上粗布衣，挽起褲腿，實(shí)實(shí)在在地下到田里，體會(huì)一下烈日下?lián)]汗如雨的艱辛，感受泥土在指尖的芬芳，體驗(yàn)一粒種子從播種到收獲的完整過程！”

“讓他們懂得‘盤中餐’的真正分量，理解‘粒粒皆辛苦’背后蘊(yùn)含的不僅是農(nóng)夫的辛勞，更是禪者修行的專注與堅(jiān)韌?！?

“更重要的是，”林方政接過話頭，他的嘴角揚(yáng)起一絲自信的笑意，“當(dāng)他們付出了真實(shí)的勞動(dòng)，哪怕只是象征性地參與了一小塊地的除草、澆水，那么，在收獲的季節(jié)，他們就有十足的底氣，心安理得地分享寺廟贈(zèng)予的、由他們親手參與勞作的成果！”

“一捧新米，幾顆蔬菜，或者一罐禪茶。”

“這份‘贈(zèng)予’，不再是單純的布施，而是對(duì)他們參與勞動(dòng)的尊重，是對(duì)‘自食其力’精神的禮贊！”

“這會(huì)讓他們對(duì)清涼寺、對(duì)農(nóng)禪文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)同感和歸屬感?！?

“這種體驗(yàn)帶來的心靈觸動(dòng)，是任何導(dǎo)游詞都無(wú)法比擬的！”

他將目光投向江昭寧，那目光中充滿了對(duì)這份計(jì)劃的信心和期待：“江書記，我認(rèn)為這才是真正盤活清涼寺文化資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的路徑?！?

“文化是根，體驗(yàn)是魂，經(jīng)濟(jì)是果。”

“三者融合，才能枝繁葉茂?！?

江昭寧深邃的眼眸中閃過一絲贊許和濃厚的興趣。

“嗯?！苯褜幩尖獾溃斑@樣吧！”

林方政被這突如其來的轉(zhuǎn)折弄得微微一怔：“哪樣？”他下意識(shí)地追問。

江昭寧站起身，動(dòng)作干脆利落，帶著一種說干就干的雷厲風(fēng)行：“我們一起到清涼寺去看一下！”

他的語(yǔ)氣不容置疑，是決定，而非商量。

“現(xiàn)在？”林方政有些意外于這行動(dòng)的迅疾。

“現(xiàn)在！我們到門口去！”江昭寧的回答斬釘截鐵，目光掃過墻上的掛鐘，仿佛一刻也不想耽擱。

他對(duì)這個(gè)計(jì)劃產(chǎn)生了強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證沖動(dòng)。

“好！”林方政立刻應(yīng)道，書記親自去現(xiàn)場(chǎng)考察，這無(wú)疑是對(duì)他思路的最大支持。

但他隨即又想到一個(gè)人，一個(gè)不可或缺的專業(yè)角色，“不過……”