雖然他們也要耗費(fèi)精力組織這次活動(dòng),但孩子是國(guó)家的未來(lái),是國(guó)家的希望。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)需要一代代的孩子們努力學(xué)習(xí)上進(jìn),才能夠攀登科技高峰。
他們不能因?yàn)槁闊┚蛠G失了這份責(zé)任感。將來(lái)這些孩子長(zhǎng)大了,從事各行各業(yè),參觀船廠這樣的有意義活動(dòng),會(huì)是他們幼年時(shí)期非常美好的回憶。
胡建這邊得到領(lǐng)導(dǎo)們的支持,第二天就給劉美蘭回電話了!
傅琛回到單位之后,跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)!
領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然同意,因?yàn)閷W(xué)校里的孩子,有三分之一是軍隊(duì)家屬院的孩子!
尤其是島上學(xué)校最近三四年的成績(jī),讓這些家長(zhǎng)們非常滿意。
不僅是文化成績(jī)好,各種文娛活動(dòng)也能拿得出手。
不管是出于私心,還是公心,這件事情被上面領(lǐng)導(dǎo)一致通過(guò)。
本來(lái)傅琛申請(qǐng)用舊的軍艦接送這些孩子,但被拒絕了,要用新的。
不過(guò)他們也提了要求,在去船廠考察之前,必須學(xué)習(xí)甲午海戰(zhàn)的慘烈,以及失敗的原因、過(guò)程、結(jié)果和影響。
以文件的形式發(fā)函給四方島小學(xué)和初中。
兩位校長(zhǎng)一碰頭,當(dāng)即答應(yīng)!并且召集老師,研究如何把這次活動(dòng)效果達(dá)到最好。
這時(shí)候老師群策群力,頭腦風(fēng)暴,確定下來(lái)講課內(nèi)容以及講課的老師。
從活動(dòng)的前一個(gè)星期,就開始給學(xué)生們上專題課。每天抽一節(jié)晚自習(xí),專門講這方面的內(nèi)容。
讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到歷史的慘痛,讓學(xué)生們記住國(guó)恨家仇,更讓學(xué)生們了解那段歷史,以此為激勵(lì),奮發(fā)向上。
劉美蘭直接打電話給唐小魚,以公司的名義購(gòu)買2300件救生衣,并且標(biāo)明了尺寸!
唐小魚非常震驚,“美蘭,你買這么多救生衣做什么呀?”
劉美蘭就把李校長(zhǎng)安排學(xué)生參觀船廠的事情說(shuō)了。
唐小魚一怔,“我最近聽說(shuō)島上學(xué)校的教學(xué)成果非常好,現(xiàn)在又聽說(shuō)有這么有意義又深刻的活動(dòng),我都想把孩子轉(zhuǎn)回去上學(xué)了!”
劉美蘭微微挑眉,真被傅琛猜中了,“你女兒在那邊上的雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校幼兒園,不是很好嗎?”
唐小魚一聽這話更生氣了,“小鈴鐺那邊的學(xué)校的確不錯(cuò),可這段時(shí)間小鈴鐺從學(xué)?;貋?lái)之后,點(diǎn)名跟我要各種各樣的高奢品牌的東西!不僅如此,還跟我說(shuō)國(guó)外很好,將來(lái)長(zhǎng)大了要去國(guó)外留學(xué)移民!”
“孩子才多大,居然接受到這樣的教育!我不否認(rèn)在這邊能夠?qū)W到很多東西,比如馬術(shù),比如一些樂(lè)器,但是我覺(jué)得他們?cè)诤⒆拥娜^塑造上,有非常嚴(yán)重的問(wèn)題,崇洋媚外!”
“當(dāng)然了,現(xiàn)階段我不否認(rèn),國(guó)外某些方面比我們國(guó)內(nèi)先進(jìn)!可是我們現(xiàn)在發(fā)展也很快呀,再加上我們這樣的家庭,并沒(méi)有在物質(zhì)上缺少小鈴鐺,但她還是覺(jué)得咱們這邊沒(méi)有國(guó)外好!在這樣的方式教育下,等孩子長(zhǎng)大了,能對(duì)自己的國(guó)家有幾分熱愛呢?”
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