“兒臣覺得，若是能制造出這種紙張并推廣，大漢一定能很快就出現(xiàn)更多的讀書人?！?

漢武帝安靜地聽著，突然開口道：

“金日，拿上來?！?

金日轉(zhuǎn)身去了后殿，很快就拿來一樣事物，放在劉據(jù)面前。

劉據(jù)大吃一驚。

“父皇，您居然已經(jīng)制作出來了？”

眼前也是一本紙質(zhì)訂裝書。

和劉據(jù)手中這本《大明科舉》相比，金日拿來的紙質(zhì)書明顯紙張質(zhì)量、手感都更差。

但，它是一本真正的紙質(zhì)書！

漢武帝冕旒下的臉龐露出笑意。

“朕自然早就注意到了。這是朕讓江充帶人研究出來的，前兩天才剛剛確定了能大規(guī)模生產(chǎn)的版本?！?

劉據(jù)又驚又喜，不由站了起來，恭恭敬敬地朝著漢武帝行禮。

“兒臣替天下所有讀書人，多謝父皇！”

劉據(jù)不能不激動。

紙質(zhì)書的制作，絕對是一種偉大的發(fā)明。

春秋戰(zhàn)國時代，說一個人有學(xué)問，就用成語“學(xué)富五車”。

但實際上，五車的簡牘，撐死了也就是七八本書，幾十萬字罷了。

若是這種紙質(zhì)書的五車，那字?jǐn)?shù)起碼要多加一兩個零。

那才是真正的學(xué)富五車！

漢武帝點了點頭，淡然道：

“紙質(zhì)書會先在太學(xué)普及，然后逐步推廣到整個天下?！?

“不出十年，天下所有書籍應(yīng)該都會淘汰簡牘，取而代之這種紙張了?！?

“朕知道，你和江充的關(guān)系不好。但江充這種人，用得好了，是一種不小的助力，你要切記！”

劉據(jù)聞，臉色微微有些僵硬。

江充是什么人？

簡單地說，是一名酷吏！

江充最擅長的事情，就是用酷刑折磨犯人，屈打成招，然后殺掉！

對這種酷吏，素來以仁德著稱的劉據(jù)自然是非常反感的，多次在漢武帝面前進(jìn)，希望能罷免江充的職位。

但沒想到的是，漢武帝不但沒有這么做，反而還讓劉據(jù)多和江充交好？

劉據(jù)滿腹疑問，但還是答應(yīng)了下來，興沖沖地離開了。

劉據(jù)已然迫不及待，想要用最快的速度將紙質(zhì)書推廣開來！

看著劉據(jù)的背影消失，漢武帝默然片刻，道：

“癡兒。”

金日安靜地站在漢武帝身邊，如同一尊雕塑。

漢武帝又道：