“啊？哦！謝謝你！”

許情一愣：“這就完啦？”

易青也忍不住笑了：“那你說(shuō)，想要讓我怎么感謝你。”

許情眼珠一轉(zhuǎn)，道：“這還不簡(jiǎn)單，請(qǐng)我吃飯?！?

“行啊！沒(méi)問(wèn)題！”

雖然剛吃了碗牛肉面，可兩頓正餐都沒(méi)吃，再加上今天下去，易青的體力消耗實(shí)在是太大，這會(huì)兒還真有點(diǎn)兒餓了。

“馬老師，晚飯一起吃吧！”

馬京武老師擺了擺手：“我就不去了，我要是去了，你們年輕人反倒是不自在，再說(shuō)了，家里的飯這會(huì)兒應(yīng)該已經(jīng)做上了，你們?nèi)グ?！?

易青又邀請(qǐng)了一下，馬京武老師只是搖頭，易青也不好勉強(qiáng)，就帶著古添樂(lè)和許情出去了。

“蔣文麗還沒(méi)來(lái)？”

怎么都是吃飯，蔣文麗也是《永不瞑目》的演員，自然得叫上。

“沒(méi)呢！她至少要過(guò)完正月十五，正式開(kāi)學(xué)那天才回來(lái)呢！”

既然不在那就算了。

出了學(xué)校大門，斜對(duì)過(guò)就是一家小菜館，本地人開(kāi)的，已經(jīng)正式開(kāi)門營(yíng)業(yè)了。

點(diǎn)上幾個(gè)菜，許情嚷嚷著要喝酒，易青也就隨她了，不過(guò)到底是個(gè)女孩兒，喝不了白的，啤酒也不是這個(gè)時(shí)候喝的東西，許情就選了一瓶果酒。

酒桌上，易青不免詢問(wèn)古添樂(lè)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因?yàn)槭前氲?*來(lái)的，前期的課程都沒(méi)跟上，也幸虧馬京武老師真的挺看好他，私下里沒(méi)少補(bǔ)課。

別的先不說(shuō)，身上那股子躁動(dòng)的勁兒現(xiàn)在是給扳過(guò)來(lái)了，說(shuō)起來(lái)，馬京武老師還真是有辦法。

易青當(dāng)初送人過(guò)來(lái)的時(shí)候就說(shuō)了，要速成教學(xué)，畢竟時(shí)間不多，四月份就要開(kāi)機(jī)，留給古添樂(lè)學(xué)習(xí)的時(shí)間，也就那么幾個(gè)月。

所以，馬京武老師從一開(kāi)始，就圍繞著肖童這個(gè)角色，對(duì)古添樂(lè)進(jìn)行授課。

肖童這個(gè)角色一開(kāi)始是個(gè)剛進(jìn)校門的大學(xué)生，身上得有那股子青澀的勁兒，像古添樂(lè)以前那樣？

都在社會(huì)上混了好幾年，再耽擱下去都快成老油條了，還怎么演大學(xué)生？

所以，馬京武老師就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒教，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的扳，總算是把古添樂(lè)身上那種大學(xué)生的青澀，朝氣，外加青春期躁動(dòng)的感覺(jué)給培養(yǎng)了出來(lái)。

看看現(xiàn)在那坐姿，腰板挺直，腦袋微垂，面對(duì)易青的詢問(wèn)，還帶著點(diǎn)兒緊張的模樣，可見(jiàn)馬京武老師的教學(xué)非常成功。

再有就是普通話了，以前聽(tīng)古添樂(lè)說(shuō)話，易青都替他著急，一個(gè)字能發(fā)出好幾個(gè)音，還生硬拗口，聽(tīng)著都讓人恨不得一腳踹過(guò)去。

現(xiàn)在雖然還有點(diǎn)兒生硬，但至少交流沒(méi)問(wèn)題了。

這得感謝許情。

“來(lái)！許情，我開(kāi)車了，不能喝酒，以茶代酒敬敬你，感謝這段時(shí)間對(duì)古添樂(lè)的幫助?！?

許情笑道：“喲！還這么正式啊，您可是劇組的領(lǐng)導(dǎo)，可別這么說(shuō)，我害怕你以后給我穿小鞋?！?

嘴上說(shuō)著害怕，可那雙大眼睛一個(gè)勁兒的轉(zhuǎn)，哪有半點(diǎn)害怕的樣子。

“喝酒了為什么不能開(kāi)車？我爸每回喝完酒照樣開(kāi)車！”

看易青真喝的茶，許情有點(diǎn)兒不滿意了。

大男人，在飯桌上還躲酒。

“安全駕駛，懂不懂！”

開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車！

你爸喝了酒還開(kāi)敢開(kāi)車，抓起來(lái)先判個(gè)三五年，定他個(gè)危害社會(huì)安全罪。

盡管重生到這個(gè)年代都好幾年了，但是這個(gè)規(guī)矩一直印在易青的腦子里。

就算是現(xiàn)在路上車不多，但是為了自己和別人的安全，規(guī)矩不能破。

一頓飯吃了一個(gè)鐘頭，易青在詢問(wèn)古添樂(lè)學(xué)習(xí)進(jìn)度的同時(shí)，也在觀察著這倆人的一舉一動(dòng)，提前聲明，他對(duì)許情是一點(diǎn)兒想法都沒(méi)有，而且也沒(méi)存著棒打鴛鴦的想法，這倆人真要是有意思的話，他也只會(huì)樂(lè)見(jiàn)其成。

但觀察了一會(huì)兒，也沒(méi)看出點(diǎn)兒什么，兩人雖然有說(shuō)有笑的顯得十分親熱，但是卻也很是規(guī)矩。

難道是想多了？

吃完飯，倆人回學(xué)校，古添樂(lè)還在要這邊學(xué)習(xí)一段時(shí)間，等到時(shí)候和馬京武，許情，蔣文麗一起進(jìn)組。

易青也沒(méi)回家，而是開(kāi)車去了張一謀住的地方，上次過(guò)去的時(shí)候，《活著》劇本的主體框架已經(jīng)完成，就剩下后續(xù)的填充了。

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