意外是除愛(ài)情外最不講理的東西，它會(huì)肆無(wú)忌憚地打亂任何計(jì)劃。
傅鑫仁死了。
陳友都準(zhǔn)備好了一系列讓他付出代價(jià)的方法，結(jié)果他就這樣死了。
盡管有句話是死者為大。
但不得不說(shuō)，撞大運(yùn)確實(shí)撞大運(yùn)了。
活著永遠(yuǎn)比死了痛苦。
如果他活著，他要面對(duì)的困難和壓力會(huì)一層層扒掉他的皮
說(shuō)回他意外死亡這件事。
和陳友有點(diǎn)關(guān)系。
但就目前的情況而，警察到現(xiàn)在都還沒(méi)有聯(lián)系陳友，說(shuō)明整件事已經(jīng)被定性成了意外。
陳友沒(méi)有任何追擊行為。
從距離推算，傅鑫仁從逃跑到發(fā)生車(chē)禍，就算他不停跑，至少也要十分鐘。
實(shí)際情況只會(huì)更久。
他應(yīng)該是只跑了一小段路，然后就一邊回頭警惕陳友，一邊往警局方向走。
結(jié)果在快過(guò)馬路的時(shí)候看岔眼，認(rèn)錯(cuò)人，以為是陳友追上來(lái)了，就一邊跑一邊回頭確認(rèn)，這才發(fā)生了車(chē)禍。
準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)他是被路邊疑似陳友的行人嚇到才發(fā)生了意外。
他的死和陳友有關(guān)系，但關(guān)系不大。
警方真要追查，也查不到陳友。
公園林蔭路邊沒(méi)有監(jiān)控，唯一有關(guān)聯(lián)的線索就是傅鑫仁胸口的鞋印，然而已經(jīng)被他在草皮上滾兩圈給弄花了，再加上被大卡車(chē)一碾，什么都不剩。
陳友倒是沒(méi)有什么心理壓力。
這種人渣，都不知道糟蹋了多少無(wú)知少女，死有余辜。
晦氣的事不多提。
今天的天氣還是蠻不錯(cuò)。
上午十點(diǎn)多的天空，是白云和太陽(yáng)。
陳友帶著宋語(yǔ)微從醫(yī)院出來(lái)，去停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)。
系好安全帶。
“語(yǔ)微，今天休息，你想去哪里走走嗎？”陳友擺出一個(gè)溫和的笑容問(wèn)她。
宋語(yǔ)微一直看著他，眼里泛著淚花，“回家可以嗎？在外面我好害怕?！?
“當(dāng)然可以，我們回家?！标愑褯](méi)有多說(shuō)什么，依著她，開(kāi)車(chē)回家。
為什么會(huì)從醫(yī)院出來(lái)？
事情還要從今早說(shuō)起。
本來(lái)起床時(shí)候宋語(yǔ)微手都不抖了，情緒也好轉(zhuǎn)不少。
可在請(qǐng)假時(shí)得知傅鑫仁發(fā)生意外之后她就變得呆呆愣愣的。
問(wèn)陳友，警察會(huì)不會(huì)找上來(lái)。
陳友和她解釋清楚。
在聽(tīng)完之后她有所好轉(zhuǎn)。
本以為一切沒(méi)事了。
早餐時(shí)候，正喝著牛奶。
毫無(wú)征兆，她心理問(wèn)題突然發(fā)作，裝牛奶的杯子沒(méi)拿穩(wěn)，啵！的一聲在地上碎成玻璃奶花……
間隔不到二十四小時(shí)，她心理問(wèn)題再次發(fā)作到最嚴(yán)重狀態(tài)。
陳友很擔(dān)心，在她好些后，帶她來(lái)醫(yī)院。
重新對(duì)她進(jìn)行心理問(wèn)題評(píng)測(cè)，開(kāi)了些穩(wěn)定情緒的藥。
醫(yī)生的說(shuō)法和昨晚李醫(yī)生差不多，就是受刺激了，讓回去多休息，少想事情。
然而陳友知道了更多。
不得不說(shuō)李醫(yī)生專(zhuān)業(yè)能力還是強(qiáng)。
在宋語(yǔ)微進(jìn)行單獨(dú)測(cè)試的時(shí)候。
陳友給李醫(yī)生打了電話，把昨晚不能當(dāng)著宋語(yǔ)微面聊的事情聊完。
李醫(yī)生和他說(shuō)明了現(xiàn)在的情況——
宋語(yǔ)微以前發(fā)作是怕自己受到傷害。
只要長(zhǎng)時(shí)間處于她認(rèn)定的不安全環(huán)境里，她的心理問(wèn)題就有可能發(fā)作。
因此，她常常會(huì)在人多或者情緒波動(dòng)過(guò)大的時(shí)候發(fā)作。
被情緒控制，身體做出反應(yīng)，蜷縮發(fā)抖，排斥所有人。
身體本能想通過(guò)這樣的形式保護(hù)自己。
發(fā)作誘因和外顯癥狀都出自本身。
而昨天下午的發(fā)作情況就有所不同了，有質(zhì)的區(qū)別，但原理差不多。
李醫(yī)生在電話里是這么說(shuō)的：她發(fā)作是因?yàn)榕履闶艿絺?，她想保護(hù)你。
陳友在聽(tīng)到這句話的時(shí)候都覺(jué)得自己聽(tīng)錯(cuò)了。
誰(shuí)保護(hù)誰(shuí)？
李醫(yī)生知道他不理解，和他詳細(xì)說(shuō)明。
大概就是在宋語(yǔ)微的認(rèn)知里，他的受保護(hù)優(yōu)先級(jí)要更高。
當(dāng)宋語(yǔ)微認(rèn)為他會(huì)受到傷害時(shí)，心理問(wèn)題就會(huì)發(fā)作。
回想當(dāng)時(shí)的情況。
她的癥狀表現(xiàn)為哀求以及抱住陳友的胳膊。
情緒控制身體，想通過(guò)這樣的方式阻止事態(tài)進(jìn)一步升級(jí)，從而讓他規(guī)避可能會(huì)遭受到的傷害。