離宋老師最近的小朋友臉上還掛著淚珠，聽(tīng)到崽崽的話(huà)哇地一聲嚎開(kāi)了。

“我不要抓鬼！我不要玩抓鬼的游戲！鬼會(huì)吃人的！”

宋老師嚇一跳，連忙抱著小朋友安慰。

“沒(méi)有抓鬼游戲，今天我們玩的丟手絹的游戲?！?

另一個(gè)小朋友也哭開(kāi)了。

“鬼真的吃人的！我哥哥在家看電視的時(shí)候，有個(gè)鬼東西從電視里鉆出來(lái)把小孩吃掉了！嗚嗚嗚......我要回家！我要找媽媽?zhuān)　?

“嗚嗚嗚！我不要被鬼東西吃掉，我要回家！”

“我也要回家！”

“嗚嗚嗚......”

“嗷嗷嗷......我要回家！我要找媽媽?zhuān)鑶鑶?.....”

......

哄了一上午好不容易將剛?cè)雸@三天左右的孩子們哄好的小二班三個(gè)老師瞬間手忙腳亂，幾乎每個(gè)老師摟上了七八個(gè)小朋友哄著安慰。

但沒(méi)用！

小朋友們太小了，都是三四歲，一個(gè)找媽媽?zhuān)家覌寢尅?

操場(chǎng)上瞬間哭聲一片。

崽崽垂下頭，小胖手?jǐn)嚢嚒?

看到園長(zhǎng)阿姨在她面前蹲下來(lái)，她抬了抬小腦袋，小奶音非常心虛。

“園長(zhǎng)阿姨，崽崽是不是闖禍了？”

何園長(zhǎng)忙笑著安慰她：“崽崽沒(méi)有闖禍，只是崽崽說(shuō)的游戲可能超出了小朋友們的認(rèn)知范疇，所以小朋友們一時(shí)接受不了?！?

崽崽重重點(diǎn)頭：“崽崽知道了，小朋友們膽子小，不能提到鬼東西，崽崽以后不提了?！?

何園長(zhǎng)沒(méi)想到崽崽這么乖這么懂事，摸摸她小腦袋，溫聲細(xì)語(yǔ)和她說(shuō)話(huà)。

確定崽崽并沒(méi)有不想留在幼兒園的想法，何園長(zhǎng)松口氣。

十多分鐘后，小朋友們被三個(gè)老師安撫好，不管是三個(gè)老師還是二十多個(gè)孩子，一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。

老師們是累的，孩子們是哭的。

擔(dān)心留在原地小朋友們會(huì)再想到崽崽提到的抓鬼游戲，所以領(lǐng)著孩子們回教室洗手洗臉擦汗休息。

正好上午加餐吃水果。

崽崽也在隊(duì)伍中，隨著小二班的小朋友們一起回了教室。

小朋友們乖乖地坐在桌子旁，有小朋友好奇地看著崽崽。