秦陸在學(xué)校就待??天。
??午父母會(huì)來(lái)辦?續(xù),他來(lái)跟班上的同學(xué)暫時(shí)告別，最后??起上??天課。
關(guān)系好的同學(xué)其實(shí)??前已經(jīng)收到了秦陸的微信回復(fù),知道他這幾天會(huì)回??趟學(xué)校，然后?概率就很難再見(jiàn)了。
雖然秦陸說(shuō)有時(shí)間就會(huì)回學(xué)校的，但即使?了解，班上的同學(xué)也能想象到秦陸接??來(lái)??年的限定團(tuán)活動(dòng)，肯定會(huì)很忙。
?里知道多半以后見(jiàn)?到秦陸了，班上的同學(xué)在激動(dòng)過(guò)后,都有點(diǎn)?舍。
?像學(xué)校里其他年級(jí)或別的班的學(xué)生，知道秦陸返校只覺(jué)得新鮮好奇。他們是實(shí)實(shí)在在跟秦陸??起相處過(guò)兩年，彼此很熟悉了,?理上也就有更?的落差。
“陸哥,你沒(méi)參加開(kāi)學(xué)考試,劉??凡萬(wàn)年老二都轉(zhuǎn)正了哈哈！”
被提到的班長(zhǎng)看上去有點(diǎn)郁悶,擺擺??好意思的推了推眼鏡，“拉倒吧,并沒(méi)有什?成就感。?過(guò)陸哥，高?你?在學(xué)校的話,高考?肯定?會(huì)輸給你的?！?
聽(tīng)到這話??后,班上的同學(xué)都忍?住“誒——”了幾聲，“陸哥肯定超級(jí)忙，估計(jì)都沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了,你彎道超車(chē)贏了的話也沒(méi)啥嘛！再說(shuō),?壓陸哥?上課也能考得更好哈哈！”
“對(duì)了陸，”劉??凡想起件?，有點(diǎn)微妙的摸摸鼻子，“你留在儲(chǔ)?柜里的書(shū)還有練習(xí)冊(cè)什?的……包括運(yùn)動(dòng)服,都讓??拿走了?！?
秦陸??怔。
他知道劉??凡說(shuō)的是什?，教室后排每個(gè)??都有標(biāo)號(hào)的柜子，用來(lái)放??些零碎的東西，這樣?用每天帶回家再帶回來(lái)。秦陸??前體育課要換的備用運(yùn)動(dòng)服也放在里面。
???以發(fā)現(xiàn)了這件?，是因?yàn)楦弋?要換教室，有同學(xué)想幫秦陸把東西帶到新教室，卻發(fā)現(xiàn)柜子?知道什?時(shí)候早就被搬空了。
完全沒(méi)??想到，也沒(méi)??注意過(guò)，跟班上的同學(xué)說(shuō)完這?兒??后，?家都有點(diǎn)吃驚。
以前高??高二的時(shí)候，秦陸的東西從來(lái)沒(méi)丟過(guò)，現(xiàn)在被??掃而空，說(shuō)?準(zhǔn)是有別的班的??偷偷拿走了。
教室里沒(méi)有開(kāi)監(jiān)控，?以對(duì)于是誰(shuí)拿走了這件?，完全沒(méi)有頭緒。
?概率是“粉絲”，雖然這種行為跟偷東西沒(méi)什?兩樣。
同學(xué)們都因此聯(lián)想到秦陸以后的生活，都說(shuō)明星的私生飯無(wú)孔?入，沒(méi)想到學(xué)校里也能有??干這種?，而且這可是涇河六高。
練習(xí)冊(cè)秦陸復(fù)習(xí)原本也可以用到的，但是現(xiàn)在都被??偷了。班上的同學(xué)因?yàn)檫@件?都有點(diǎn)擔(dān)?秦陸，七嘴八舌的提醒他以后??定要注意，私???品?要留在公共區(qū)域，說(shuō)?準(zhǔn)就會(huì)有??拿走。
“啊，還有這個(gè)?！眲??凡跑回他座位上拿了幾個(gè)準(zhǔn)備的本子過(guò)來(lái)，拍在秦陸桌子上，??臉’?很仗義’的道，“高?你本來(lái)就?在學(xué)校上課了，練習(xí)冊(cè)還都讓??洗劫了，為了?讓你??年后輸?shù)奶珣K，?把?假期整理的復(fù)習(xí)資料都復(fù)印了??本，你有空就翻著看看，應(yīng)該就?會(huì)忘?！?
戴著眼鏡的劉??凡說(shuō)話的時(shí)候豪氣云天，但秦陸注意到他實(shí)際上耳朵尖有點(diǎn)泛紅，顯然是?好意思把自己的好意表現(xiàn)的太明顯。
劉??凡?撐在課桌上，??直在觀察秦陸的反應(yīng)。他本??并?是學(xué)習(xí)很有天賦的那種，至少比起秦陸來(lái)說(shuō)，劉??凡感覺(jué)自己付出了更多的努力，卻還是?如多面開(kāi)花的秦陸優(yōu)秀。
但是他有??個(gè)很?的優(yōu)點(diǎn)，就是?服輸。涇河六高?缺天才，但他靠努力同樣也在最優(yōu)秀的高中拿到了很靠前的名次。
秦陸簡(jiǎn)單翻開(kāi)看了幾頁(yè)，這些都是他以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，曾經(jīng)高?秦陸也是每天做題備考，只?過(guò)隨著時(shí)間蒙了??層灰，變得模糊?清。
而劉??凡的整理很清晰易懂，或許因?yàn)樗旧睨?是非常聰明的類(lèi)型，每??個(gè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)的很全面，秦陸看過(guò)??后感覺(jué)到曾經(jīng)模糊的內(nèi)容變得清晰了??些。
“謝謝，?會(huì)經(jīng)?？吹??！鼻仃懛_(kāi)復(fù)習(xí)冊(cè)看了看扉頁(yè)，上面寫(xiě)著劉??凡的名字。字體很工整，字如其??，??看就是那種很板板正正的樣子。
秦陸抬眼看著劉??凡：“雖然現(xiàn)在說(shuō)有點(diǎn)早，但是??次見(jiàn)?知道是什?時(shí)候。?以，高考加油。”
劉??凡跟秦陸認(rèn)真溫和的視線對(duì)視上，總覺(jué)得他有哪里?太??樣了。說(shuō)?上來(lái)，但就像有些曾經(jīng)浮于表面的東西沉淀了??來(lái)。明明比以前更收斂，卻意外的更明亮些。
班主任??教室的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)班上的好學(xué)生都沒(méi)像往常在座位上做題，而是圍在??個(gè)位置聊天說(shuō)話。
她??擰眉，敲了敲黑板：“上課了，干嘛呢？”
等學(xué)生都散開(kāi)各自回座位，班主任才看到被擋住的秦陸。
班主任無(wú)意識(shí)的露出驚喜??色，她帶這個(gè)班以來(lái)，秦陸??直是她最喜歡的學(xué)生。
雖然對(duì)于秦陸放棄專(zhuān)業(yè)課有些遺憾，但她還是經(jīng)?住好奇去看了秦陸的節(jié)目，并且給自己的學(xué)生投了票。
上午的四節(jié)課，班上的同學(xué)都忍?住難得開(kāi)??差，經(jīng)常往秦陸的方向偷瞄。以前秦陸雖然學(xué)習(xí)好，但他們也?覺(jué)得有什?特別的?，F(xiàn)在或許是知道秦陸成為明星了，也或許是明白這是他們作為同學(xué)相處的最后??天，?以有點(diǎn)說(shuō)?出的失落感。
課間時(shí)間，很多別的班的女生聚在走廊里，看到秦陸在座位上跟同學(xué)說(shuō)笑聊天，都激動(dòng)的要命。
“這感覺(jué)太?真實(shí)了嗚嗚?！?