每位傳承者的悟性也不一樣，所以分化出了上千的風(fēng)水門派。

我不會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為，我的就是對的，別人的都是錯(cuò)的。

大家如果在生活中，遇到實(shí)戰(zhàn)的案例，我們可以一起進(jìn)行探討。

讓流傳下來的七零八落的文化，可以更加完善?！?

我之前認(rèn)為的一屋子“杠精們”，此時(shí)也都紛紛的放下了“杠”，不約而通的認(rèn)可了青牛師父的說法。

下課后，大家簡單的討論了一會(huì)兒，便陸陸續(xù)續(xù)的都走了。

我來的目的，就是想找青牛師父聊聊安神祖竅的事情。

所以自然留到了最后。

但被剛剛的課堂氣氛吵得，我還沒回過神兒來。

我佩服的看著青牛師父道：“你這心理素質(zhì)，是真強(qiáng)大哈！

都吵成那樣了，你還在美溜溜的讓筆記呢！”

他不以為意的笑笑：“福禍相依，陰陽相隨?。?

每一個(gè)不如意的背后，都藏著禮物。

通樣一件事。

你看它是不好的，那它就是不好的。

你看它是好的，那它就是好的！

事情的本身，是沒有好壞的。

課堂氣氛活躍，本來也不是壞事，又何須我心理素質(zhì)強(qiáng)大呢？”

能承受住壓力，就很厲害。

直接看透壓力的本質(zhì)，根本就無需承壓，那就更厲害了。

我笑道：“你說的，是理性情緒療法？”

他搖搖頭，回答道：“沒那么復(fù)雜，我說的，就是陰陽而已?！?

說完了，又轉(zhuǎn)過頭看向我：“理性情緒療法是什么？

你總有些奇奇怪怪的東西?！?

a