“嗯,用艾灸有時(shí)會(huì)過量,導(dǎo)致陽亢,晚上睡不著覺,也可能會(huì)上火。
最好的火浴,是曬太陽。
好多人喜歡親近大自然,到山上、到公園,每個(gè)毛孔都舒服。
甚至?xí)M(jìn)入到超然物外的喜悅之中。
這是通時(shí)進(jìn)行了,風(fēng)浴,火浴,和木浴。
木能養(yǎng)肝。
人置身于綠色中,或者置身于植物中,被木氣環(huán)繞,肝氣舒暢,心情會(huì)很好。
如果能在草坪上打幾個(gè)滾,土浴也湊齊了?!?
“地上打滾?
就像小孩子那樣,在地上打滾嗎?”杜樂問。
“對(duì)。其實(shí)小孩子是最有靈性的。
他為什么會(huì)躺地上打滾兒?
是因?yàn)樗麄兩鷼饬?,他身l被氣的不舒服,滾來滾去可以凈化這種能量。
但大人用自已的心思去揣測(cè)小孩兒,以為孩子心眼兒壞,是故意鬧人。
得揍!
其實(shí),打滾功是一種古老的強(qiáng)l功法,只是現(xiàn)在的人自以為高級(jí),放棄了老祖宗的好東西?!保ㄔu(píng)論見圖)
練起來
“嗯嗯,一想到可以去山上,曬著太陽,找塊兒土地滾一滾,就感覺很舒服?!毙浅降馈?
杜樂問:“三合,你怎么知道的這么多?”
“學(xué)習(xí)??!”
“那你怎么知道你學(xué)的都是對(duì)的呢?”
我實(shí)話實(shí)說道:“也不是全對(duì)的,錯(cuò)的也有。
要在實(shí)踐中驗(yàn)證?!?
“怎么驗(yàn)證呢?一個(gè)一個(gè)找人試嗎?”杜樂問。
杜樂的話,嚇我一大跳:“不確定是真是假,可不敢瞎試。
得先假設(shè),假設(shè)成立之后,再驗(yàn)證結(jié)果與假設(shè)是否一致?!蔽业馈?
杜樂撓撓頭:“不行,我這腦子理解不了?!?
琪兒撅著嘴道:“說的繞來繞去的,就不能表達(dá)的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒?jiǎn)???
必須能啊。
不能也得創(chuàng)造條件能啊。
我想了一下道:“舉個(gè)例子來說吧,咱們初中時(shí),都學(xué)過化學(xué)元素周期表,對(duì)吧?”
“好像是有點(diǎn)兒印象?!倍艠返馈?
“這個(gè)表格,是俄國的科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)的。
他從零散的元素中,發(fā)現(xiàn)了周期性的規(guī)律。
便按照這種規(guī)律,排列出了元素周期表。
但這張表并不完整,還空著6個(gè)格。
他推測(cè),這些是未被發(fā)現(xiàn)的元素。
并且,他依據(jù)周期表的規(guī)律,預(yù)測(cè)出了其中三種物質(zhì)的特性。
很多年以后,終于有人找到了符合條件的元素,認(rèn)證了他的假設(shè)。
門捷列夫因此,被稱為最偉大的化學(xué)家。
門捷列夫因此,被稱為最偉大的化學(xué)家。
他不但是發(fā)現(xiàn)了某種元素,更是通過歸納推理,創(chuàng)立了一套能普遍應(yīng)用的規(guī)律。
歸納和推理,實(shí)現(xiàn)舉一反三,是人類最高級(jí)的思維方式?!?
“歸納,總結(jié)?推理,創(chuàng)新?”星辰不太確定的問。
“嗯,就是這個(gè)意思?!蔽覜_她點(diǎn)點(diǎn)頭,“學(xué)習(xí)能力的差別,不在于你記住了多少東西。
而在于你掌握的學(xué)習(xí)方法,能歸納推理出多少符合規(guī)律的內(nèi)容?!?
大家安靜了很長時(shí)間,各自思索著。
一會(huì)兒之后,琪兒想到一件事:“上次聊天時(shí),說過我媽頭疼,忘記問你了,有什么數(shù)字治頭痛的?”
我想了一下,道:“頭痛的原因有很多。
大部分的頭痛,是腦子想的多。
如果是思慮過重導(dǎo)致的,你讓她試一下650?!?
星辰摩拳擦掌的問:“這是不是之前說的,先天八卦數(shù)字?”
“嗯?!?
“那我來分析一下原理?!彼S躍欲試。
我贊賞道:“這樣最好不過?!?
學(xué)習(xí)的最好辦法,就是親自試一試。邏輯上親自推理一遍,生活中親自見證一下。
只見星辰先拿出紙,畫了先天八卦圖,標(biāo)上了數(shù)字。
杜樂和琪兒,都在伸著脖子看她怎么推理。
她念叨道:“6是坎水,5是巽木,水生木。0是加強(qiáng)?!?