小尹介紹道：“我們老師是一個(gè)特別有愛(ài)心的人。

不但課程是完全免費(fèi)的教給大家，就連他往來(lái)各地上課的路費(fèi)和住宿費(fèi)，都是自已掏腰包的?！?

君君很善良的贊嘆道：“現(xiàn)在社會(huì)，物欲橫流，大家都在賺錢(qián)。

有心讓公益的人太少了。

何況還是老師自已掏腰包，來(lái)回跑。

太不容易了?！?

我說(shuō)不出什么好聽(tīng)的，那還是別說(shuō)了。只是附和著點(diǎn)點(diǎn)頭。

小尹接著說(shuō)道：“對(duì)啊，老師是很有大愛(ài)的。

但他這樣無(wú)限的付出，會(huì)動(dòng)了通行的蛋糕，難免也會(huì)被人詆毀?！?

君君扼腕道：“哈？

讓善事還要被詆毀？

真的是……唉?！?

君君大概是不想口出惡，最終只是嘆了口氣。

小尹也是情緒低落，心痛道：“是啊！

我們都好心疼老師的。

但他為了幫助到大家，為了利益眾生，他不惜頂著各種謾罵，也要把課程公益下去。”

君君道：“唉，我也想讓公益，可惜沒(méi)啥能力。

但咱也不能白白讓老師付出。

要不等見(jiàn)到老師，看看送老師點(diǎn)什么禮物吧！

就算課程免費(fèi)學(xué)，總不能路費(fèi)也讓老師自已掏。

這些基本費(fèi)用，咱們是不是可以眾籌??？”

小尹痛心道：“老師特別有原則的，什么禮物都不收，就是想貢獻(xiàn)社會(huì)。

每個(gè)地區(qū)，我們自已自發(fā)組織。

組織好了，老師就過(guò)來(lái)。

講完課就走，堅(jiān)決不收學(xué)員的謝禮?！?

君君沉浸在對(duì)“慈悲的大師”的敬仰之中。

我則在想，不主動(dòng)收錢(qián)，謝禮也不要，就喜歡往里面填錢(qián)？

單方面的付出，符合陰陽(yáng)之道嗎？

只出不進(jìn)，他個(gè)人能有多少錢(qián)往里面填的？