于師父問(wèn)：“你還接幫人開(kāi)光的業(yè)務(wù)嗎？”

智策師父道：“對(duì)啊，有些緣主請(qǐng)的物件兒，沒(méi)開(kāi)過(guò)光，來(lái)我這里注入一些能量。

來(lái)來(lái)來(lái)，你們過(guò)來(lái)看看這些法器。

有的是我已經(jīng)開(kāi)好的，有的是剛來(lái)的還沒(méi)開(kāi)光的，你們感受一下能量?！?

我們一齊起身，走到一排排的法器前面。

小的有吊墜，大的有麒麟，葫蘆，大象，羅盤(pán)等等。

大家圍著這些物件左看右看，用眼睛看，是看不出什么區(qū)別的。

我想起來(lái)之前練劍指功的時(shí)侯，吳師父讓我們用勞宮穴對(duì)準(zhǔn)水杯，測(cè)試能量。

這個(gè)能量是不是通理呢？

我慢慢的抬起手，虛掌懸空，依次劃過(guò)每個(gè)物件。

果然！

“最右邊兩個(gè)，是開(kāi)光過(guò)的?！蔽业?。

智策師父贊許的豎起了大拇指。

其他人一臉的不可置信。

“我也來(lái)試試！”

“我也要我也要！”

她們爭(zhēng)先恐后的反復(fù)對(duì)比每個(gè)物件的差異。

于師父最先感覺(jué)到。

我們一起退回了茶桌處坐下。

君君和杰夫還在反復(fù)比較。

“好像，似乎，是有一點(diǎn)兒不一樣?！苯芊蜞止镜馈?

君君不樂(lè)意的嘟著嘴：“為什么你們都能感覺(jué)到?！?

反復(fù)幾次，她就是感覺(jué)不出來(lái)，賭氣的坐了回來(lái)。

智策師父笑道：“玩玩而已嘛。

不要緊。

這個(gè)也是可以練的?！?