“我去，這是咱們認(rèn)識(shí)的王岳恒老師嗎？”

“我有點(diǎn)不懂，這歌到底好還是不好？”

坐在舞臺(tái)下的沈藤等人。

此時(shí)同樣滿臉驚駭?shù)耐蛭枧_(tái)上連說唱帶展示功夫的王岳恒。

一時(shí)間被他魔性夸張的歌詞曲風(fēng)，以及毫無(wú)遮掩的灑脫驚呆了。

由于對(duì)國(guó)內(nèi)說唱缺乏關(guān)注。

沈藤也無(wú)法立刻判斷出王岳恒這首歌曲的好壞。

只能隱約感受到這首歌特立獨(dú)行的魅力。

“說實(shí)話我也不太懂，但既然是岳恒老師唱出來(lái)的，應(yīng)該錯(cuò)不了！”

“而且你看那幾個(gè)導(dǎo)師的表情，完全是被鎮(zhèn)住的神色，那說明他們也甘拜下風(fēng)！”

伊正撩了一下額前劉海，同樣滿懷震驚分析一番。

“據(jù)我所知，國(guó)內(nèi)的說唱都是以洋文華語(yǔ)夾雜為主，甚至洋文說唱內(nèi)容占據(jù)一多半?！?

“而像王岳恒這樣完全用華語(yǔ)演唱嘻哈曲目的，不敢說是第一個(gè)，但肯定是最有特色的一個(gè)！”

“而且他這一招雙節(jié)棍，簡(jiǎn)直橫掃天下無(wú)敵，比我之前在武當(dāng)山見過的一位功夫高手還厲害！”

從小開始學(xué)電子琴，多少對(duì)流行嘻哈樂有些了解的艾綸緊接著補(bǔ)充道。

“快使用雙截棍~哼哼哈兮”

“快使用雙截棍~哼哼哈兮”

“習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵”

“是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起……”

然而正當(dāng)歡樂麻花幾個(gè)人對(duì)著王岳恒新歌點(diǎn)評(píng)的時(shí)候。

王岳恒突然來(lái)到舞臺(tái)邊緣。

腳踩舞臺(tái)邊緣音響，再度手舉話筒吶喊起來(lái)。

說唱間。

銀光飛舞，氣勢(shì)如虹。

一人如同擁有千軍萬(wàn)馬之勢(shì)。

以至于現(xiàn)場(chǎng)觀眾幾乎同一時(shí)刻，聯(lián)想到了王岳恒初踏舞臺(tái)時(shí)創(chuàng)作的詩(shī)句：

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也！

一首《雙節(jié)棍》。

不正是代表王岳恒再次以匹夫之志，打碎龍國(guó)嘻哈界的沆瀣一氣！

“啊~~~”

“太帥了！”……

魔性又快節(jié)奏朗朗上口的說唱。

再加上王岳恒的到來(lái)

頃刻間引發(fā)臺(tái)下觀眾如洶涌潮水的歡呼。

所有人站起身，伴隨王岳恒的說唱節(jié)奏用力揮舞雙手。

那些手中沒有熒光棒的現(xiàn)場(chǎng)觀眾，干脆拿出手機(jī)打開閃光燈。

現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)成為無(wú)數(shù)手臂振奮揮舞的人浪海洋。

“快使用雙截棍~哼哼哈兮”

“快使用雙截棍~哼哼哈兮”

“如果我有輕功飛檐走壁”

“為人耿直不屈一身正氣…”

面對(duì)王岳恒充滿壓迫感的現(xiàn)場(chǎng)氣勢(shì)。

即便一開始無(wú)法欣賞到王岳恒這首歌曲的觀眾。

在洗腦般的歌詞沖擊下，也逐漸沉淪其中。

腦海中回蕩著一句句“快使用雙截棍”“哼哼哈兮”……

本來(lái)還想拿手偷偷錄下他舞臺(tái)出丑畫面的黑粉們。

此時(shí)也被裹挾在歡呼人群之中，滿臉茫然之色。

其他幾位說唱導(dǎo)師的粉絲。

身體也忍不住跟隨籠罩全場(chǎng)的搖滾樂聲晃動(dòng)。

早已將看王岳恒笑話的想法拋之腦后，用盡全身力量跟隨節(jié)奏揮舞手臂。

只想聽完這首如此激情的歌曲。

“裴…裴導(dǎo)…”

“直播間在線人數(shù)突破兩千萬(wàn)人了，而且還在漲…”

“總投幣數(shù)達(dá)到了一億兩千萬(wàn)枚，已經(jīng)打破之前的年度晚會(huì)記錄了！…”

就在全場(chǎng)陷入歡呼與手臂海洋之時(shí)。