霍長風(fēng)和李靜姝在旁邊用力地點(diǎn)頭。

李靜姝笑“老胡，咱們不和中二少年計(jì)較，他腦子有問題！”

霍長風(fēng)“我們錯(cuò)了，要回去寫檢討。”

胡老師擺手“滾滾滾，眼不見心不煩?！?

倒也沒再多罰他們什么。

畢竟……誰還不是過來人呢，逃課而已，簡單的教訓(xùn)教訓(xùn)就行了，都是一群沒什么壞心眼的孩子。

寫檢討這活兒顧安可以說相當(dāng)熟練了，霍長風(fēng)也寫過不少，以前打架逃課都有被批評讓寫過檢討。

暖暖咬著筆頭正想著要怎么下筆，顧安就湊過來。

“妹妹別著急，我的寫完了我就幫你寫?！?

暖暖聞腠過去看了眼小哥哥的檢討書，然后沉默了。

“我覺得我還是自己寫吧，要是你幫我寫，老師會(huì)一眼認(rèn)出來的?！?

顧安撓撓頭“為什么？啊對了，我的筆記和你不一樣，那要不我寫一遍你抄下來？”

暖暖“……不是，哥哥你用的成語很有自己的特色，語文老師看了會(huì)哭的。”

陸靜姝也湊過去看了一眼，然后差點(diǎn)笑抽過去了。

“哈哈哈……顧安，都這么久了你對成語的運(yùn)用怎么還是這么一難盡啊哈哈哈……”

霍長風(fēng)以前和他們不在同一個(gè)學(xué)校讀書，因此也不知道顧安成語的威力，這一看眼睛差點(diǎn)沒被那些張冠李戴牛頭不對馬嘴的成語給閃瞎眼睛。

沉默了下他問“你以前的語文老師……辛苦了?！?

雖然他的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，但是最起碼他不會(huì)亂用成語。

顧安撓撓頭，自我感覺非常良好，完全沒覺得哪里不對。

然后寫完交給教導(dǎo)主任的時(shí)候。

教導(dǎo)主任看了都沉默了，深吸一口氣讓自己的情緒穩(wěn)定下來。

顧安還在一旁挺得意“老師我可沒在網(wǎng)絡(luò)上找，這都是我純手工寫的。”

教導(dǎo)主任手指哆嗦了下聲音艱難“網(wǎng)絡(luò)上都找不到你這么開天辟地的檢討書！”

“是吧?！?

教導(dǎo)主任指著門口“出去吧，我會(huì)把你的檢討書交給你們語文老師的。”

不能只他一個(gè)人看了心梗。

暖暖擔(dān)心地問了一句“老師你還好吧？”

教導(dǎo)主任笑容勉強(qiáng)“沒事兒？我能有什么事兒，快走吧。”

一邊說著他一邊喝茶壓驚。

暖暖“…………”

我看你不怎么好的樣子。

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