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第二天去上學(xué)的時(shí)候，暖暖又收到了來(lái)自景生師侄的投喂。

謝景生將芒果班戟遞給小孩兒，看她張嘴就有種不好的預(yù)感，下意識(shí)地伸手堵住了她那張嘴。

小孩兒一雙水潤(rùn)清澈的大眼睛盯著他，謝景生莫名多了一種負(fù)罪感。

“不準(zhǔn)叫師侄?！彼麖?qiáng)調(diào)。

暖暖點(diǎn)頭，原來(lái)景生師侄不喜歡她叫師侄呀。

“那暖暖叫你景生吧?！?

謝景生話很少，聞只是點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強(qiáng)同意了。

“景生呀，這個(gè)是師姐給暖暖做的嗎？昨天的蛋糕很好吃哦。”

謝景生清清冷冷的嗯了一聲，對(duì)上她那亮晶晶的眼眸，沒(méi)忍住還是伸手摸了摸她的頭頂。

暖暖特別熟練地歪頭蹭了蹭，這動(dòng)作倒是把謝景生給愣住了，隨即薄唇微微上揚(yáng)，展開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)笑意，看起來(lái)更好看了呢。

“那我先走了?！?

“景生，那你明天你還來(lái)找不找暖暖呀？”小姑娘雙眸期待地看著少年。

謝景生頓了頓“媽媽明天應(yīng)該還會(huì)給你做東西?！?

暖暖立馬就眉眼彎彎地笑得可開(kāi)心了。

“那我明天等你呀。”

當(dāng)天回家后，暖暖去了農(nóng)場(chǎng)，都忘記和哥哥們說(shuō)景生師侄的事情了。

不過(guò)這都是小事兒，她把這段時(shí)間自己繡的小手帕拿出來(lái)裝到書(shū)包里，打算等明天再見(jiàn)到景生師侄的時(shí)候就讓他幫忙交給師姐看。

為此她還認(rèn)真寫(xiě)了一封信，用稚嫩的文筆寫(xiě)了對(duì)老師和師姐的思念，最后寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

特別有儀式感地把信給裝進(jìn)了信封里，這才安安心心地睡覺(jué)了。

等到第二天的時(shí)候，謝景生果然又來(lái)找她了，這次帶的是美味蛋撻。

“景生你來(lái)啦?！?

小孩兒雙眼亮晶晶地盯著蛋撻，發(fā)出了想吃的吸溜聲。

“給你，吃吧?！?

“好哦，景生你等一下?！?

她拿著蛋撻飛快跑回教室，從書(shū)包里翻出來(lái)早就準(zhǔn)備好的東西遞給了少年。

“這個(gè)是暖暖繡的，你讓師姐幫我看看，還有這個(gè)是暖暖給師姐的信?！?

少年看著手里的東西點(diǎn)頭，正要離開(kāi)手里又被放了一個(gè)小玩意兒。

“這個(gè)是我自己做的小陶瓷，送給你呀?！?

那小陶瓷是一只萌萌噠小橘貓，看起來(lái)憨態(tài)可掬。

正是她在景德鎮(zhèn)做好的，沒(méi)過(guò)幾天就被家里人給搶光啦，只剩下一個(gè)小橘貓的小陶瓷，正好送給景生師侄當(dāng)禮物。

少年冷白細(xì)長(zhǎng)的手指把玩著這小玩意兒，疏離清冷的眼眸里閃過(guò)淺淺的笑意。

“謝謝?！?

兩人分開(kāi)后，暖暖美滋滋地吃著蛋撻，沒(méi)想到師姐的手藝這么好呀。

“暖暖，那個(gè)小哥哥是誰(shuí)呀長(zhǎng)得超級(jí)帥的，昨天也來(lái)找你給你送東西了呢?！?

小孩兒坐在板凳上翹了翹腳丫子。

“是景生呀，暖暖的師侄?！?

她把自己和蘇清完媽媽的關(guān)系說(shuō)了一遍。

林玖“哇哦～你現(xiàn)在竟然已經(jīng)開(kāi)始刺繡了！原來(lái)他就是你說(shuō)的師侄，真好看！”

暖暖分了一個(gè)蛋撻給好閨蜜，有點(diǎn)期待師姐會(huì)不會(huì)給自己回信。

而此刻的謝景生回到教室后，將信封和那張繡著蝴蝶的小手帕收好。

本來(lái)想要把小陶瓷也裝書(shū)包里的，但是看著那只憨態(tài)可掬的小貓咪他猶豫了下，還是選擇放在了桌子上，手指還點(diǎn)了下它的小腦袋，清冷的眉眼染上笑意。

雖然只是淺淺的笑，卻也讓整個(gè)人都像是在發(fā)光一樣，班上在偷偷關(guān)注他的女同學(xué)臉都紅了。