或許看了你的筆記我學(xué)起來能快一點。

見她這樣問，我一時有些不知所措。

因為我從來不記筆記，我總覺得這些內(nèi)容，好像上課聽一遍，課后做幾道題練習(xí)一下便融會貫通了，根本不需要筆記。

但我又如何能拒絕她呢，便只能硬著頭皮回復(fù)道：我：好呀，沒問題。

那你先安心養(yǎng)病，等你回學(xué)校了我拿給你吧。

伊辰：太好啦，謝謝啦~我心想，數(shù)列就這一些重難點，我這兩天臨時寫一份不就行了。

第二天課間，我向猴子借了兩張活頁紙，坐在座位上，努力回想著阮老師幾個星期前是如何講課的，將他強(qiáng)調(diào)的一些重難點寫了下來。

看我一反常態(tài)下課還在奮筆疾書，而且還是做我從來不寫的筆記，方佳好奇地走過來問道：“咦，咱們火大學(xué)霸不是從來不記筆記嗎？

今天怎么，判若兩人了？”

猴子在旁邊一臉壞笑地答道：“耗子最近不正常也不是一天兩天了，看他這筆記寫得這么詳細(xì)工整，x