，讀書(shū)聲此起彼伏。

“報(bào)告！”

這一聲不大不小，剛好落入所有人耳朵里。

這聲音姜滿姝聽(tīng)著熟悉，不自覺(jué)抬起頭望向門口。

只見(jiàn)齊應(yīng)銘正站在門口，滿頭大汗，嘴里喘著粗氣，手上拿著一杯還剩一半的小米粥。

他站得筆首，目光從容，眼眸澄澈，壓根沒(méi)有絲毫因?yàn)檫t到帶來(lái)的愧疚感，仿佛遲到的人不是他。

姜滿姝在心里給齊應(yīng)銘豎大拇指。

這心理素質(zhì)超強(qiáng)，看得她既佩服又羨慕。

遲到還被班主任逮個(gè)正著，這種場(chǎng)面她在心里己經(jīng)默默絲滑連跪了。

周奎斜瞥了一眼齊應(yīng)銘，一記眼刀甩了過(guò)去，“愣著干嘛，給我出去站著！”

聲音中帶著不容違抗的嚴(yán)厲。

齊應(yīng)銘有些茫然，他揉了揉頭發(fā)，禮貌應(yīng)聲道：“好的老師。”