“行了，以后你數(shù)學課就崩聽了，你就預習我要講的內(nèi)容，反正你也跟不上，我去向老宋申請以后上午和下午的自習課你就跟我去辦公室學數(shù)學吧，我親自教。”

“??？

這倒不至于吧。”

“怎么，手機不要了唄?！?

“呵呵，那還是要的，沒問題呵呵。”

謝燚去找老宋的時候，安寧握緊拳頭在空中飛舞以抒發(fā)自己的不滿。

“報告?！?

“老師，我決定幫安寧補數(shù)學，所以我們申請上午和下午的自習課，在辦公室里補習?！?

老宋露出了欣慰的笑容這孩子總算醒悟了：“謝燚啊，安寧是個好苗子，我相信你們以后會互相進步的?！?

“安寧拿好資料跟我走?！?

這時，劉欣轉(zhuǎn)過頭戲謔道：“呦，我記得某人曾經(jīng)說過，就算恐龍復活，她也不會學數(shù)學，這是干什么，誰家恐龍復活了啊?！?

安寧瞪了劉欣一眼屁顛屁顛的跟上謝燚的步伐。

“我們先講立體幾何，立體幾何的大題一定要_k