順便還將一堆二十五厘米的正方形木牌拿出來(lái)。

除了“禁止喧嘩”，還有“別吃東西”、“別晃桌子”......

行政老師也蒙圈了。

不是，現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)進(jìn)化到這種地步了？

“時(shí)間寶貴，能用木牌警示說(shuō)明我不用換教室學(xué)習(xí)?！?

李若淡定地解釋。

楊飛他們面面相覷。

好嘛，是個(gè)木頭。

行政老師批評(píng)他們五個(gè)人“胡鬧”的行為后才走。

等人一走。

楊飛重新將李若包圍住。

“你必須答應(yīng)我們！”

“沒(méi)錯(cuò)，一千萬(wàn)你花得了那么多嗎？不如讓我們分擔(dān)?！?

“班長(zhǎng)你要知道，沒(méi)我們你就沒(méi)機(jī)會(huì)得到其中四分之一的占額?！?

何蘇安他們一人一句。

說(shuō)的李若頭大。

男同學(xué)還沒(méi)走，他瑟瑟發(fā)抖。

“原來(lái)不是霸凌，而是搶劫！”

“同學(xué)別怕，我保護(hù)你?！?

男同學(xué)挺身而出，擋在李若身前。

二比三，也有勝算。

李若拍了拍男同學(xué)的肩膀，“謝謝。”

“不用謝。”

男同學(xué)轉(zhuǎn)頭露出憨厚的笑容。

“我不要四分之一，你給我萬(wàn)把塊的感謝費(fèi)就好?！?

李若笑容落下。

笑容沒(méi)有消失，而是轉(zhuǎn)移到了楊飛他們的身上。

“哈哈哈哈！”

“笑死我。”

李若面無(wú)表情，“還談不談了？我占五百萬(wàn)的份額，剩下的五百萬(wàn)你們平分?！?

“不?！?

“我們四人平分。”何蘇安堅(jiān)持道。

“我知道你們?nèi)瞬](méi)有七百五十萬(wàn)，為什么要讓自己承擔(dān)這么大的債務(wù)呢？”_k