不要急,千萬(wàn)不能急,準(zhǔn)備好一切防御措施后,等老徐去世,什么事都解決了。
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當(dāng)付國(guó)安在漢江市的時(shí)候,蔣震也回到了云亭縣。
他自然是和劉晴一起回來的。
那大包小包拎到家里后,老蔣的臉上就樂開了花。
蔣家的親人們那刻愈發(fā)覺得蔣震跟劉晴般配了,見了面之后,仍舊是催促著他們兩人結(jié)婚。
劉晴喜歡聽他們那么說,蔣震則是盡量掩飾著自己的尷尬。每當(dāng)聽到親人們提到結(jié)婚的話題,他腦海中想到的永遠(yuǎn)只有一個(gè)人,那就是付小青。
老蔣還是習(xí)慣性地給蔣震講一些大道理,講一些古來圣賢們的話語(yǔ)。
蔣震只是靜靜地應(yīng)聲,劉晴想要反駁的時(shí)候,蔣震則會(huì)用眼神示意她不要跟父親爭(zhēng)論。
哄著醉酒的父親離開之后,劉晴不解地問蔣震問什么不跟父親解釋。
蔣震說:“咱爸這個(gè)年紀(jì),認(rèn)知都已經(jīng)根深蒂固了。你根本不可能拗過他。不僅是父親,很多老百姓的思想也是那樣。我們?nèi)酥詾槿?,就是因?yàn)槲覀冇歇?dú)立思考的能力??墒牵F(xiàn)在你現(xiàn)在應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了,很多老百姓是沒有獨(dú)立思考能力的,他們就是隨大流的一種群居狀態(tài)。別人說什么他們就聽什么,別人干什么他們就干什么,這不怪他們,而是一種社會(huì)屬性所決定的,也可以說他們主動(dòng)選擇了安逸,主動(dòng)選擇了被洗腦……
“但是,你和我不能像他們那樣坐以待斃。我們一定要充分理解這個(gè)社會(huì),觀察這個(gè)社會(huì),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考。這個(gè)社會(huì)的變化是日新月異的,要想不被淘汰,你必須要不斷學(xué)習(xí)。你放眼這些老百姓,他們學(xué)習(xí)嗎?他們不學(xué)習(xí),他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是上學(xué)時(shí)候的事兒,這是極大的錯(cuò)誤。踏入社會(huì)之后,更需要去學(xué)習(xí)。很多人總是抱怨生活太難,沒時(shí)間學(xué)習(xí)。可是學(xué)習(xí)的時(shí)間一抓一大把,只是懶得學(xué)、不知道怎么學(xué),然后,越來越被動(dòng)。以至于腳踏被淘汰的邊緣,而不自知?!?
劉晴向蔣震投去佩服的目光,一臉花癡說:“哥,我愛死你了……你要我老公,我一定把你寵上天?!?
蔣震聽后,當(dāng)即白了她一眼,“跟你說正事兒呢……瞎聊!”
劉晴見蔣震站起來要走,一把抓回他來,“耿思瑤呢?你回來之后,怎么沒去看她?你是不是想和她分手???”
“這是我自己的事兒,你別多管閑事。睡覺?!笔Y震說著,徑直去了里面的臥室。
躺在床上,想到耿思瑤今天下午那個(gè)電話,他心里多少有些不安。
在云亭的時(shí)候,自己確實(shí)很忙,耿思瑤也能理解那種男人忙碌起來的敷衍??墒牵貋碇?,你根本沒法解釋。
下午打電話表達(dá)不悅的時(shí)候,蔣震都能感受到自己對(duì)耿思瑤的冷意。
可是,耿思瑤哪怕哭出聲來,都沒有說一句“分手”的話。
這份感情,在耿思瑤那邊越是深刻,蔣震就愈發(fā)感到糾結(jié)……
——
翌日,除夕。
家家都是張燈結(jié)彩,門前都貼上了喜紅色的春聯(lián)。
徐宅門口也已被徐晨升和孩子們貼滿了春聯(lián)。
徐老從車上下來的時(shí)候,徐晨升正帶著孩子在門口玩鞭炮。
常年在國(guó)外的兩個(gè)孩子見了徐老,并沒有那種隔輩親的喜悅,臉上寫滿了初見的陌生。
也是,徐老進(jìn)官獄的時(shí)候,老大兒子才兩歲多,女兒則是剛剛出生,獄中又不能見面,不認(rèn)識(shí)也是正常的。
可是,徐老是認(rèn)識(shí)他們倆的,他現(xiàn)在非常清楚,這兩個(gè)孩子是——付國(guó)安的孫子和孫女。
“叫爺爺?!焙敛恢榈男斐可⑿χ屏送苾蓚€(gè)孩子。
孩子是一種奇怪的生物,他們像是能透過表象觀察到內(nèi)在……
此刻微笑著的徐老,臉上是滿滿的慈祥,可兩個(gè)孩子卻莫名其妙地往后退了兩步,像是嗅到了殺氣。
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