“平時很乖的孩子，今天跟中了邪一樣?！?

“人家領(lǐng)導(dǎo)好心給他糖吃，他不僅不感激，還罵領(lǐng)導(dǎo)是壞蛋，您說這是正常的孩子做出來的事嗎？”

“您平時工作再忙，也要抽空管管孩子的素質(zhì)修養(yǎng)問題?！?

今天在自己管轄的園里讓市領(lǐng)導(dǎo)丟盡了面子，園長剛被總部的老板在電話里罵得狗血淋頭，這會兒有氣就全撒在林禾眠這了，也沒注意措詞。

林禾眠呢，一向是很敬重老師的，對這位園長也很尊重，但是當(dāng)聽到園長用這些極其不好的詞語來評價林小念時，她的本能就是要維護(hù)自己家的孩子。

“他忽然這樣，是不是因為受了委屈？”

不是她護(hù)短，是她知道林小念絕不是無理取鬧的孩子。

園長一愣，沒想到這個家長不僅沒有一點反省竟然還怪上幼兒園了，聲音立即拔高了

：“人家堂堂的領(lǐng)導(dǎo)人，欺負(fù)你家一個小孩做什么，好心給他糖吃，還有錯了？”

“你們當(dāng)家長的，不能這么一味地縱容孩子。”

林禾眠：

“如果今天確實是林小念無理取鬧，我原意帶著林小念去領(lǐng)導(dǎo)家里道歉。但如果他沒錯，也請園長跟他道歉，我申請查看今天的視頻影像?！狈彩驴傄v個證據(jù)。而且她從小教林小念的就是不要主動惹事，但遇事也不要怕事。她今天站出來維護(hù)他，就是以身作則，自己沒錯就不要低頭。

“去領(lǐng)導(dǎo)家道歉？你以為這個領(lǐng)導(dǎo)是你們隨隨便便就能見到的？”園長倒也不是趨炎附勢，這是實話實話，那可是程知敏，不是普通市局的領(lǐng)導(dǎo)。原本程知敏蒞臨他們幼兒園是件大好事，可以當(dāng)做招生宣傳的，結(jié)果被這么一攪和，別回頭給幼兒園扣一頂不合格的帽子就萬幸了。