“你好，我是任晚萱的外公?！?
任謙當(dāng)先開口，他就站在不遠(yuǎn)處，微微瞇眼打量著白蘞，身上位者氣息很壓人。
“白蘞?！卑滋`朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)不出情緒的話。
任謙靜靜看著她，跟其他學(xué)生一樣的校服外套，頭上的簪子手工做的。
從頭到下。
甚至連鞋都是再普通不過(guò)。
處處與破舊、貧窮的青水街相呼應(yīng)。
可她站在黑夜里，背后是長(zhǎng)階，是一盞甚至沒(méi)有那么明亮的路燈，她靜靜看過(guò)來(lái)的那一眼，宛若生長(zhǎng)在黑夜懸崖上的曼陀羅。
“晚萱被我們寵壞了，白天的事很對(duì)不住你，”任謙回過(guò)神，他歉意十足，“她沒(méi)有想到你手里也有白虎拍賣場(chǎng)的邀請(qǐng)函，今晚我設(shè)了宴，希望你能原諒我那外孫女?！?
“不必，”白蘞笑笑，燈光下她整個(gè)人懶懶的，有些漫不經(jīng)心的意味，“邀請(qǐng)函是我不小心扶了個(gè)人，他給我的，下午已經(jīng)賣出去了。”
這樣就對(duì)的上了，青水街靠近兩處邊界。
會(huì)遇到一些人也不奇怪。
秘書長(zhǎng)心下思忖，于是他特地提起萬(wàn)和樓，“白同學(xué)，我們先生在萬(wàn)和樓訂了餐……”
萬(wàn)和樓，湘城最出名的會(huì)員制菜館，隨便一個(gè)菜都四位數(shù)出頭，還需預(yù)約。
一般人連門都進(jìn)不去。
“有事，”白蘞打斷他，“我先走一步?！?
秘書長(zhǎng)呆呆站在原地，就這么看著白蘞離開。
“先生，她是不看新聞？”秘書長(zhǎng)偏頭看向任謙，忍不住疑惑。
但凡只要多看一眼新聞，也該知道任謙是誰(shuí)吧？
“這個(gè)女生身上氣勢(shì)不一般，”任謙若有所思，然后吩咐，“明日挑個(gè)禮給紀(jì)家送過(guò)去?！?
這是要交好的意思了？
秘書長(zhǎng)詫異，但對(duì)紀(jì)家也有了分寸，雖說(shuō)白蘞的邀請(qǐng)函是無(wú)意中得到的，萬(wàn)一以后她與那人還有交情？
任謙回到車上。
后座坐著的女生依舊低頭看手機(jī)，并不抬頭。
他無(wú)奈的開口，“萱萱，這位白蘞同學(xué)倒是跟我想象中的不一樣，她身上有風(fēng)骨，你該下去跟她道歉的?！?
“我又不知道她也有，你幫她說(shuō)話？”任晚萱終于抬了頭。
她抿唇看著任謙，然后猛地拉開車門出去。
“砰——”
車門被狠狠關(guān)上。
“先生？”駕駛座，秘書長(zhǎng)看著后座，目露詢問(wèn)。
任謙沉默半晌，“派人跟著她。”
任晚萱自小聰明，上學(xué)時(shí)就連跳兩級(jí)，無(wú)論在班級(jí)還是在任家，都是最小最受寵愛(ài)的，沒(méi)受過(guò)任何委屈，今天是第一次被任謙教育。
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培訓(xùn)班。
班主任看白蘞走后，才想起來(lái)那兩張答案，把它遞給陳著。
陳著正在認(rèn)真研究今天的習(xí)題，班主任將紙放下來(lái)后，他隨意的看一眼，以為是另一張習(xí)題，卻看到上面印著的答案。
他微微瞇眼，今天的習(xí)題沒(méi)有磁場(chǎng)，他將紙拿過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒，他有些愣，把書包里的習(xí)題本拿出來(lái)。
上次的物理題，他已經(jīng)摘抄好答案放入物理難題本上了。
果然。
是上次習(xí)題的另外一種解法！
培訓(xùn)班其他人都已離開，只有寧肖跟陳著還坐在原位。
陳著不舍的收起另外一份答案，然后起身去找八班班主任。
八班班主任看他這樣，放下保溫杯，一愣：“怎么了？”
“這個(gè)答案，”陳著將手上的紙展開給八班班主任看，“您哪里來(lái)的？”
八班班主任看著陳著，沒(méi)有先回答。
只問(wèn)：“伱對(duì)新同學(xué)有什么看法？”
今天任晚萱同學(xué)的事，陳著只要及時(shí)說(shuō)一句，可能都不會(huì)鬧那么大。
學(xué)校能與任晚萱分庭抗禮的，也只有陳著了。
提起白蘞，陳著微頓，他想起來(lái)白蘞來(lái)這個(gè)培訓(xùn)班的原因，還有那個(gè)“85”分，也正因?yàn)檫@些了解，他今天中午才沒(méi)開口阻止。
很明顯，他了解的還是片面。
“不了解，不評(píng)價(jià)?！彼_口。
“我明天準(zhǔn)備建個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，你會(huì)帶新同學(xué)嗎？”八班班主任詢問(wèn)。
陳著稍頓，沒(méi)多加考慮，“我應(yīng)該會(huì)跟任晚萱一組?！?
他跟任晚萱從小就認(rèn)識(shí)，從小就綁定在一組，而且任晚萱確實(shí)很聰明，跟她一組不用費(fèi)心。
現(xiàn)在她跟白蘞有矛盾。
陳著意思很明顯就是拒絕。
“這個(gè)解題思路我給我老師看過(guò)，”八班班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)多說(shuō)了，“很像是江京預(yù)備營(yíng)的答案，以后還有類似答案，我會(huì)看情況征詢她的意見(jiàn)，盡量給到你們?！?
陳著一怔，最終還是點(diǎn)頭，禮貌的告別班主任。
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明東珩依舊陪姜鶴待在奶茶店。
每天他會(huì)等白蘞放學(xué)才離開。
今天依舊如此。
只是他向白蘞告別的時(shí)候，白蘞多看了他一眼。
別說(shuō)，明東珩高高壯壯的，看人的時(shí)候目光凌厲但表情挺呆。
不是很聰明的樣子，看起來(lái)還真的挺像草履蟲。
這個(gè)代入感莫名其妙。
明東珩出門后不由摸著頭腦，不懂白蘞看他那一眼是什么意思。
白蘞坐到姜鶴身邊，拿出今晚發(fā)的物理習(xí)題開始慢慢看，姜附離給她的筆記本挺有用，至少今天學(xué)習(xí)沒(méi)那么吃力。
物理就是這樣，知道公式定理，一個(gè)靜止的圖都能在腦子里自動(dòng)播放。
姜附離來(lái)的時(shí)候，白蘞正在背英語(yǔ)單詞。
“今天學(xué)的還是電磁？”姜附離一眼就掃到了她放在桌子上的習(xí)題。
今天的題目正常，但沒(méi)到點(diǎn)上。
白蘞點(diǎn)頭，她關(guān)掉英語(yǔ)單詞軟件。
“嗯，”姜附離將外套放在一邊，伸手拿過(guò)了習(xí)題，一眼就能看出來(lái)的答案，他懶得翻：“我重新給你寫一道題?！?
“好?！卑滋`應(yīng)聲。
姜附離伸手寫下一串串漂亮的數(shù)字。
冷白的手指畫出一個(gè)如同打印出來(lái)的電場(chǎng)圖。
他一認(rèn)真整個(gè)人身上那種疏離感就淡了很多，穿著白色的襯衫，領(lǐng)口的扣子全都緊緊系上。
冷得很安寧。
白蘞靜靜看了他一會(huì)兒，忽然語(yǔ)出驚人：“姜老師，你看我像草履蟲嗎？”
姜附離：“……”
他放下筆，忽然有點(diǎn)想嘆氣。