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顧陌看著少年們，說(shuō)道；“當(dāng)你們意識(shí)到自己不如別人，意識(shí)到自己不夠優(yōu)秀即將失去一些的東西的時(shí)候，你們不是努力讓自己去匹配的上更好的東西，而是耍手段搞破壞，而賀堯年呢？當(dāng)他意識(shí)到自己的國(guó)家不如其他國(guó)家的時(shí)候，他是身體力行的去改變這個(gè)國(guó)家改變自己，而不是去改變別人來(lái)適應(yīng)自己的弱小無(wú)能，這就是你們和他之間的區(qū)別。”

少年們羞愧不已，又紅了眼眶，“所以顧老師你選擇了他是嗎？”

顧陌理所當(dāng)然的說(shuō)道；每個(gè)人都知道該選擇優(yōu)秀的人做朋友，所以不夠優(yōu)秀的人被拋棄也是情理之中的?！?

顧陌終于說(shuō)出了拋棄兩個(gè)字雖然她還沒(méi)有付諸行動(dòng)，可學(xué)生們已經(jīng)覺(jué)得自己被拋棄了。

他們可憐巴巴的看著顧陌，“老師，我們是你的學(xué)生啊，我們不夠優(yōu)秀你教我們啊，我們不會(huì)再和你以前一樣的，你……別拋棄我們啊……”

顧陌嘆了一口氣，停頓了一下，然后又嘆了一口氣，然后又停頓了一下……

如此反復(fù)了好多遍，嘆得學(xué)生們一顆心臟跟著她的嘆氣聲忽上忽下的。

最后顧陌說(shuō)道；“賀堯年是個(gè)大人物，是未來(lái)的你們能在歷史書上、電影上看見(jiàn)的大人物，是你們能夠有幸親眼瞻仰其風(fēng)采的英雄，可是你們讀書少，見(jiàn)識(shí)少，他站在你們面前，你們都不知道他是誰(shuí)，他跟你們說(shuō)話，你們都接不住他的話……”

顧陌繼續(xù)說(shuō)道；“你們生活在一個(gè)最好的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)讓你們見(jiàn)識(shí)到了除了書籍之外更加精彩的世界，但它為你們打開(kāi)了一扇門，你們卻依舊沒(méi)有走出去，井底之蛙始終還是井底之蛙。”

“聽(tīng)過(guò)思維定勢(shì)嗎？一個(gè)人一旦形成了思維定勢(shì)，是很可怕的，它像一個(gè)牢籠，把人困在一個(gè)固定的圈子里、固定的思維里再也無(wú)法走出去。”

“在你們這個(gè)年紀(jì)，你們唯一掙脫這個(gè)牢籠的辦法，其實(shí)就只有多讀書，拼命學(xué)習(xí)提升自己，這是世上最重要也是最廉價(jià)的躍遷方式，也是你們能為自己的未來(lái)做的回報(bào)最高的投資，以前你們坐在明亮的教室里，有最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在你們來(lái)到這里，同樣也有最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，你們沒(méi)有抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，卻在恐慌會(huì)被人拋棄？”

學(xué)生們低下頭，被顧陌訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)。

其實(shí)同樣的話，以前顧陌說(shuō)話，其他老師也說(shuō)過(guò)，可他們都不以為然。

但當(dāng)所處的環(huán)境變了，那些話在他們心里的影響也與之不同了。

“老師，對(duì)不起，我們真的知道錯(cuò)了，我們一直都在喊著等回去了要怎樣怎樣努力，其實(shí)努力根本不需要等回去，任何時(shí)候都可以開(kāi)始……”

賀堯年就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣，也是一個(gè)素材啊，他們不抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，竟然一直在那里擔(dān)心無(wú)關(guān)緊要的小事？

學(xué)生們一個(gè)個(gè)的開(kāi)始發(fā)表自己的感，跟開(kāi)班會(huì)似的。

但顧陌知道，他們就是話說(shuō)的好聽(tīng)，過(guò)后該躺的時(shí)候仍舊躺。

不過(guò)這也夠了，有些事急不得，得一步一步慢慢來(lái)。

這天過(guò)后，顧陌發(fā)現(xiàn)學(xué)生們跟賀堯年的關(guān)系竟然好了起來(lái)，他們不再把賀堯年當(dāng)敵人，而是和顧陌一樣的師長(zhǎng)。