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放學(xué)后顧陌一個(gè)人留下來(lái)打掃教室,圓臉女同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)幫她。
“顧陌,你別理那些人,那些人就是嫉妒你學(xué)習(xí)成績(jī)好,老師喜歡你,所以抓住你一點(diǎn)小事就不放,你千萬(wàn)不要上了他們的當(dāng)……”
圓臉女生名字里也帶了一個(gè)圓字,大家都叫她圓圓。
顧陌捏了捏她圓嘟嘟的臉,“我知道了?!?
打掃完衛(wèi)生,離開(kāi)學(xué)校,顧陌就和圓圓分道揚(yáng)鑣了。
她走在路上,對(duì)面就有個(gè)女人跟她保持了同步,一直盯著她。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)顧陌一直無(wú)視她以后,她終于忍無(wú)可忍跑到顧陌面前。
“姓顧的,我說(shuō)過(guò)我不會(huì)放過(guò)你的!我不僅要把你被qj的消息貼到學(xué)校,我還要貼到你住的小區(qū),你以后工作的地方,只要我兒子一天不出來(lái),我就讓你一天不得安生!”
顧陌讓她兒子坐牢,憑什么還能舒舒心心的繼續(xù)讀書(shū)。
反正全世界都已經(jīng)知道了她兒子是q犯,那憑什么不讓人知道顧陌是那個(gè)被qj的女孩?
她就是要讓顧陌沒(méi)法做人!
顧陌停下腳步,看著女人。
“要是我是你,就不會(huì)做這么無(wú)聊透頂?shù)氖拢視?huì)吸取從前教子無(wú)方的教訓(xùn),多看一些引導(dǎo)青少年往好的方向發(fā)展的書(shū)籍和聽(tīng)一些名家講座,多和坐牢的孩子溝通,趁著他現(xiàn)在接受?chē)?guó)家改造的機(jī)會(huì),扭轉(zhuǎn)他的性格,讓他重新做人,以后出獄了,才不會(huì)重蹈覆轍,再把自己搞進(jìn)去?!?
顧陌眼神淡淡的,“你要知道,問(wèn)題出在你兒子身上,沒(méi)有我,也會(huì)有別的受害者,你今天能因?yàn)樗味鴮?duì)我窮追猛打,是因?yàn)槲沂莻€(gè)弱者,我在遭遇那些事的時(shí)候沒(méi)有反抗他的能力,在遭遇你的窮追猛打時(shí)沒(méi)有拉著你同歸于盡的勇氣,可改日他出獄了,不知悔改繼續(xù)犯同樣的錯(cuò),遇上一個(gè)狠人一刀把他結(jié)果了,而你去糾纏,又一刀把你結(jié)果了,你能怪誰(shuí)?”
看到女人神情恍惚起來(lái),顧陌語(yǔ)氣一軟,又說(shuō)道:
“阿姨,講點(diǎn)道理,我只是爭(zhēng)取了本該屬于我的公道而已,總不能我受到傷害了,我就活該吧?你要是走在路上,遵守交通規(guī)則沒(méi)有橫穿公路卻被車(chē)撞了,你能大度的說(shuō)沒(méi)關(guān)系,然后不追究責(zé)任嗎?”
頓了頓,顧陌又說(shuō)道:“我知道你愛(ài)子心切,可不是只有你的孩子才是孩子,我也是我爸媽疼愛(ài)長(zhǎng)大的孩子,如果你認(rèn)為我為自己爭(zhēng)取公道的行為做錯(cuò)了,那么法律存在的意義是什么?當(dāng)法律成為包庇罪犯的保護(hù)傘,你覺(jué)得你還能安心的生活在這個(gè)社會(huì)上嗎?你還能在被侵權(quán)后理直氣壯的找法律為你主持公道嗎?”
女人說(shuō)不出話來(lái)。
她怎么可能不知道錯(cuò)的是誰(shuí),又怎么可能不知道自己的行為有多無(wú)理取鬧。
她都知道,可當(dāng)接受不了失去兒子的后果后,她只能把自己恨意往顧陌身上撒。
“阿姨,每個(gè)人都要為自己的行為付出代價(jià)的,先做錯(cuò)事的是你的孩子,而且你認(rèn)為,我遭受的傷害已經(jīng)隨著他坐牢而停止了嗎?不,并沒(méi)有,你現(xiàn)在讓學(xué)校都知道了這件事,那些流蜚語(yǔ)、異樣的眼光,將一直伴隨著我,傷害依舊還在繼續(xù),永遠(yuǎn)都不會(huì)有停歇的時(shí)候,你說(shuō),我難道就不可憐嗎?”
看到女人神情呆呆的,顧陌繼續(xù)說(shuō)道:“我知道你也可憐,你也不想要自己的兒子變成那樣,可你管不住,現(xiàn)在國(guó)家給你管,你再好好的對(duì)他進(jìn)來(lái)引導(dǎo),掰正他,他以后出了社會(huì),就能重新做人了。”