溫軟語(yǔ)他們幾人到是越忙越精神。
很多時(shí)候,團(tuán)體氛圍起來(lái)了,大家就會(huì)更積極。
正在溫軟語(yǔ)忙碌的時(shí)候,溫軟語(yǔ)接到了一個(gè)電話(huà)。
電話(huà)是王三打來(lái)的。
溫軟語(yǔ)有些疑惑的接起:“王三怎么了,有事嗎?”
王三憨厚的聲音說(shuō)道:“少夫人是這樣的,清清小姐和靈靈小姐在學(xué)校出事了。”
傅清清和傅靈靈這幾天做義工老實(shí)了,溫軟語(yǔ)才放過(guò)兩人把兩人送回了學(xué)校。
一聽(tīng)出事了,溫軟語(yǔ)皺眉。
下意識(shí)的以為,傅清清和傅靈靈老毛病犯了又去欺負(fù)人了。
王三沒(méi)等溫軟語(yǔ)問(wèn)就快速的解釋道:“是這樣的,把兩位小姐送回學(xué)校之前強(qiáng)調(diào)過(guò),不允許再欺負(fù)同學(xué),她們也確實(shí)不敢了,這次是她們被欺負(fù)了,她們不敢通知您,怕您以為她們?cè)谟衷趯W(xué)校做壞事,打電話(huà)給我想讓我去幫忙解決一下,但我想著,這件事情應(yīng)該通知少夫人,所以第一時(shí)間告訴您了?!?
溫軟語(yǔ)眉頭更緊問(wèn)道:“她們被欺負(fù)了?”
王三一五一十的回答:“是的,我已經(jīng)找老師確認(rèn)過(guò)了,對(duì)方的家長(zhǎng)已經(jīng)到校了。”
溫軟語(yǔ)立即道:“你先過(guò)去看看情況,我這里安排一下馬上過(guò)去。”
“好的,少夫人?!?
溫軟語(yǔ)掛斷電話(huà)之后,跟組員們說(shuō)自己要請(qǐng)一會(huì)兒假。
幾位組員現(xiàn)在對(duì)溫軟語(yǔ)那是十分信服,別說(shuō)溫軟語(yǔ)只是請(qǐng)請(qǐng)假,就算溫軟語(yǔ)要休息一天,都沒(méi)人有意見(jiàn)。
跟組員們說(shuō)好,溫軟語(yǔ)就坐車(chē)去往了學(xué)校。
學(xué)校那邊。
老師辦公室里。
除了傅清清傅靈靈還有四名學(xué)生,和他們的家長(zhǎng)。
傅清清和傅靈靈向來(lái)是叫不來(lái)家長(zhǎng)的,老師知道,她們自己也知道。
上次溫軟語(yǔ)會(huì)來(lái),大家都覺(jué)得只是意外。
傅家掌權(quán)人的妻子,怎么有空為了這些雞毛蒜皮的小事總跑學(xué)校。
傅清清和傅靈靈無(wú)奈,只能想到王三。
之前王三壓著他們?nèi)ジ@旱臅r(shí)候,他們留了王三的電話(huà)。
王三很快來(lái)了。
王三性子太憨厚,一來(lái)就說(shuō):“老師好,我是兩位小姐的保鏢,來(lái)處理兩位小姐和同學(xué)之間的情況,我家……”
王三后半句我家少夫人馬上到都沒(méi)能說(shuō)出口。
對(duì)面一個(gè)滿(mǎn)身珠寶的家長(zhǎng)就道:“這是什么態(tài)度,我們都是做父母的親自來(lái)的,來(lái)個(gè)保鏢算怎么回事,說(shuō)我女兒欺負(fù)人,我女兒我從小看著長(zhǎng)大的,多乖的孩子,怎么可能欺負(fù)人?!?
有家長(zhǎng)說(shuō)話(huà),其他家長(zhǎng)也接話(huà)了:“就是,誰(shuí)不傅家這兩個(gè)不良少女在學(xué)校作威作福的,他們會(huì)被欺負(fù),簡(jiǎn)直可笑?!?
“說(shuō)不定呀,他們身上的傷是不小心在哪里碰的,跑來(lái)怪我女兒,這是誣陷。”
“對(duì),這是誣陷,老師你不要一點(diǎn)小事就把我們家長(zhǎng)找來(lái),大家都忙著呢?!?
班主任很頭疼。
她已經(jīng)看過(guò)監(jiān)控了,確實(shí)是傅清清傅靈靈被欺負(fù)了。
可想到傅清清傅靈靈以前的惡性,班主任一時(shí)也不知道該怎么反駁。