只是不知道方老師有沒(méi)有空。

“你……”

還沒(méi)等她問(wèn)出口，方宇就打算了她的話(huà)：“你先去琴房，我去房間拿個(gè)東西，然后過(guò)去找你！”

說(shuō)完就朝樓上走去。

蘇幼萌站在原地呆呆的“哦～”了一聲，然后跟于夢(mèng)凡說(shuō)了幾句后，就去了琴房。

來(lái)到房間的方宇，從包中拿出兩本《封神》實(shí)體書(shū)。

這是他專(zhuān)門(mén)提前找徐音音要了兩本《封神》實(shí)體書(shū)，并且簽上了特簽。

一本是給蘇幼萌的，一本是給黃玉韻的，雖然一開(kāi)始，他沒(méi)打算給黃玉韻，但是對(duì)方主動(dòng)找他要了，當(dāng)然得信守承諾。

原本，他是打算等明天，蘇幼萌去京都之前，再給她的。

那時(shí)黃玉韻會(huì)來(lái)接她回京都，正好兩本一起送了，但是，剛才聽(tīng)見(jiàn)大家討論《封神》實(shí)體書(shū)這個(gè)事兒，頓時(shí)讓他改變了主意。

想要現(xiàn)在就送給她。

等方宇來(lái)琴房時(shí)，蘇幼萌已經(jīng)開(kāi)始練歌了，見(jiàn)方宇出現(xiàn)，歌聲戛然而止。

然后起身迎上去問(wèn)：“方老師……你去拿什么了呢？”

方宇將手中的書(shū)藏在身后拿著，蘇幼萌從正面根本看不見(jiàn)他手上到底拿著什么。

問(wèn)了，方宇只一個(gè)勁的看著她微笑，就是不說(shuō)。

越是這樣，她越是急切的想要知道。

既然方老師不說(shuō)，干脆自己看，于是準(zhǔn)備繞到方宇身后，親自去瞧一瞧。

結(jié)果，她剛往方宇左邊繞兩步，方宇就一個(gè)轉(zhuǎn)身，沒(méi)等她看見(jiàn)方宇手上的東西，他們兩人又面對(duì)面了。

于是決定朝方宇右手邊繞，沒(méi)繞兩步，方宇又一個(gè)側(cè)身，兩人再一次面對(duì)面了。

這直接激發(fā)了小兔子的戰(zhàn)斗欲，明明穿的是短袖，卻虛張聲勢(shì)的努起根本就沒(méi)有的袖子，抿嘴皺眉，露出她自認(rèn)為很兇的表情。

兩只大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，觸不及防的再次繞到方宇左邊，結(jié)果，方宇的反應(yīng)比她更快，毫不費(fèi)力的擋在了她面前。

又面對(duì)面了！

就這樣，兩人像打籃球是的，你攻我守，來(lái)了好幾個(gè)輪回，蘇又萌都沒(méi)看見(jiàn)方宇手中的東西。

還還把自己累得夠嗆。

方宇全程笑出了聲，故意沒(méi)有將手上的書(shū)這么快拿出來(lái)。

就是想逗小兔子玩玩兒，實(shí)在太萌了。

明明想兇，但每一次都更像是賣(mài)萌，根本兇不起來(lái)一點(diǎn)兒。

見(jiàn)都得差不多了，方宇準(zhǔn)備主動(dòng)將手中的書(shū)拿出來(lái)：“給……”

才開(kāi)口，“給”字都還沒(méi)完全說(shuō)出來(lái)呢，只發(fā)出一個(gè)音節(jié)，蘇幼萌就直接撲向了他，緊緊將他抱住。

既然左右攻擊都不行，那就干脆直接正面出擊吧。

抱住方宇后，蘇幼萌的胳膊緩過(guò)方宇的腰，直接抓住了方宇藏到背后的書(shū)。

方宇被蘇幼萌觸不及防的擁抱，和她胸前那兩片柔軟搞得當(dāng)場(chǎng)愣住了，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，蘇幼萌已經(jīng)將他手中的書(shū)給奪走。

并且大笑的跑到角落，揮舞著“戰(zhàn)利品”跟方宇炫耀呢。

“哈哈哈……我搶到啦！啦啦啦～”

方宇笑著搖搖頭：“本來(lái)也準(zhǔn)備給你的！”

蘇幼萌將手中舉著的書(shū)拿進(jìn)，才看清書(shū)名，當(dāng)時(shí)就欣喜的張大了嘴巴，聲音洪亮的喊道。

“《封神》實(shí)體書(shū)??？”

然后抬頭用兩只亮晶晶的大眼睛看向方宇：“《封神》實(shí)體書(shū)??！還是有特簽的！哇……”

開(kāi)心得就像一位吃到糖果的小孩子。

方宇笑著問(wèn)：“喜歡嗎？”

“喜歡，實(shí)在太喜歡了！”